如圖示細(xì)胞中由C、H、O三種元素組成的某種化合物的形成,據(jù)圖完成問(wèn)題:
化學(xué)元素C、H、O→單體A
縮合
 B
(1)A是指單糖,組成DNA和RNA的單糖是
 
 

(2)若B是由兩個(gè)單體A縮合而成的化合物,則B稱(chēng)為
 
.植物細(xì)胞中最重要的是
 
 
,人和動(dòng)物乳汁中含量最豐富的是
 

(3)若B是由大量單體A縮合而成的化合物,則B稱(chēng)為
 
.在人和動(dòng)物的肝臟中是指
 
,在馬鈴薯塊莖中,主要指
 
,能形成高等植物細(xì)胞壁的是
 

(4)生活在地球南北兩極的動(dòng)物,皮下都有一層厚厚的脂肪,它的作用可能是①
 
;②在漫長(zhǎng)的極夜中為生命活動(dòng)
 

(5)如果想要檢測(cè)生物組織中的脂肪可選擇的實(shí)驗(yàn)材料是
 

A.花生種子   B.玉米種子    C.油菜的葉子   D.一段干樹(shù)枝
(6)檢測(cè)脂肪時(shí)使用的試劑是
 
,它能將脂肪微粒染成
 
色.
考點(diǎn):糖類(lèi)的種類(lèi)及其分布和功能,脂質(zhì)的種類(lèi)及其功能
專(zhuān)題:
分析:糖類(lèi)由C、H、O組成,是構(gòu)成生物重要成分、主要能源物質(zhì).包括:①單糖:葡萄糖(重要能源)、果糖(植物)、核糖、脫氧核糖(構(gòu)成核酸)、半乳糖(動(dòng)物).②二糖:蔗糖、麥芽糖(植物);乳糖(動(dòng)物). ③多糖:淀粉、纖維素(植物);糖原(動(dòng)物).
解答: 解:(1)組成DNA和RNA的單糖分別是脫氧核糖和核糖.
(2)由2分子單糖形成的是二糖,植物細(xì)胞中的二糖有蔗糖和麥芽糖,動(dòng)物中的二糖是乳糖.
(3)若B是由大量單體A脫水縮合而形成的化合物,則B稱(chēng)為多糖,在人和動(dòng)物的肝臟中是指肝糖原,在馬鈴薯塊莖中,主要指淀粉,形成植物細(xì)胞壁的為纖維素.
(4)脂肪具有保溫和供能的作用.
(5)花生種子富含脂肪,所以可用于檢測(cè)生物組織中的脂肪的實(shí)驗(yàn).
(6)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
故答案為:
(1)脫氧核糖 核糖
(2)二糖 蔗糖 麥芽糖 乳糖
(3)多糖 肝糖原 淀粉 纖維素
(4)①保溫、诠┠
(5)A 
(6)蘇丹Ⅲ染液 橘黃
點(diǎn)評(píng):本題考查了糖類(lèi)的組成及其種類(lèi)、分布,意在考查考生理解所學(xué)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

各組物質(zhì)中,由相同種類(lèi)元素組成的是( 。
A、膽固醇、脂肪酸、脂肪酶
B、淀粉、乳糖、纖維素
C、氨基酸、核苷酸、丙酮酸
D、性激素、生長(zhǎng)激素、胰島素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在動(dòng)物分泌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的示意圖上,識(shí)別高爾基體的主要依據(jù)是( 。
A、位于核附近和細(xì)胞的分泌端
B、基本結(jié)構(gòu)是膜圍成的扁囊
C、由4~8個(gè)扁囊重疊而成
D、扁囊邊緣有分支小管和小泡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

多細(xì)胞生物體內(nèi)實(shí)現(xiàn)各個(gè)細(xì)胞間的功能協(xié)調(diào)依賴(lài)于(  )
A、細(xì)胞間的物質(zhì)和能量交換
B、細(xì)胞間的信息交流
C、細(xì)胞間的物質(zhì)交換
D、A和B兩項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

若如圖代表細(xì)胞干重和鮮重中幾種元素的含量,則圖中的②分別代表( 。
A、蛋白質(zhì)、水B、C、C
C、O、CD、C、O

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人工濕地污水處理系統(tǒng)逐漸受到重視.人工濕地是將污水、污泥有控制地投放到人工建造的濕地上,主要利用土壤、人工介質(zhì)、植物、微生物的協(xié)同作用對(duì)污水、污泥進(jìn)行處理的一種技術(shù).為提高人工濕地凈化功能,下列相關(guān)措施不合理的是( 。
A、合理搭配植物建立優(yōu)化的植物群落
B、盡量使用本地物種以減少外來(lái)物種的入侵
C、選擇合適的人工介質(zhì),有利于好氧微生物的分解作用
D、增大引入濕地的污水的總量以提高濕地凈化效率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

江蘇鹽城的生態(tài)濕地建設(shè)已見(jiàn)成效,每年有大量的珍稀鳥(niǎo)類(lèi)如丹頂鶴在此棲息,營(yíng)造了人與自然的和諧景象.有關(guān)濕地生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法中,正確的是( 。
A、濕地具有重要的功能,但濕地中動(dòng)植物資源比較貧乏
B、濕地是天然的蓄水庫(kù),能過(guò)濾和分解水中的污染物進(jìn)而改善水質(zhì)
C、沼澤地、紅樹(shù)林、沿海灘涂等屬于濕地生態(tài)系統(tǒng),但不包括河流和湖泊
D、人們可以通過(guò)圍湖造田來(lái)利用開(kāi)發(fā)濕地

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是患甲。@性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍)和乙。@性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)兩種遺傳病的系譜圖,其中患乙病的男性與正常女性婚配后,從理論上講所有女兒都是患者,所有兒子都正常.

(1)甲病的遺傳方式是
 
.乙病的遺傳方式是
 

(2)Ⅱ4的基因型是
 
.產(chǎn)生精子的基因型
 

(3)Ⅱ2與Ⅱ3結(jié)婚,生一個(gè)正常孩子的概率是
 
,生下只患一種病的孩子的概率是
 
,所生男孩中患病的概率是
 

(4)若正常人群中,甲病的攜帶者出現(xiàn)的概率是
1
100
,若Ⅲ1與一正常女性結(jié)婚,生下患病男孩的概率是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

豚鼠的黑色對(duì)白色為顯性,假使在一個(gè)繁殖期內(nèi),雜合的雌豚鼠的卵巢中,所有的初級(jí)卵母細(xì)胞總共有20個(gè)黑色基因.經(jīng)減數(shù)分裂后,最多能形成多少個(gè)含有白色基因的卵細(xì)胞,為什么?少于10個(gè)的是怎樣分裂的?

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同步練習(xí)冊(cè)答案