如圖表示動(dòng)物的生殖發(fā)育周期,其中敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、D過(guò)程發(fā)生細(xì)胞的分裂和分化
B、A、B、C保證了親子代個(gè)體間染色體數(shù)目的恒定性
C、若該動(dòng)物為蛙,C過(guò)程會(huì)出現(xiàn)變態(tài)發(fā)育
D、D過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
考點(diǎn):細(xì)胞的減數(shù)分裂,細(xì)胞的分化,受精作用
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示是高等動(dòng)物的生殖發(fā)育周期圖解,其中A、B表示成體通過(guò)減數(shù)分裂形成生殖細(xì)胞(卵細(xì)胞和精子);C表示精子和卵細(xì)胞通過(guò)受精作用形成受精卵;D表示受精卵發(fā)育成新個(gè)體.
解答: 解:A、D過(guò)程發(fā)生細(xì)胞的分裂和分化,通過(guò)分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,通過(guò)分化使細(xì)胞種類增多,A正確;
B、減數(shù)分裂使細(xì)胞染色體數(shù)目減半,受精作用使細(xì)胞中染色體數(shù)目恢復(fù),所以A、B、C保證了親子代個(gè)體間染色體數(shù)目的恒定性,B正確;
C、若該動(dòng)物為蛙,C過(guò)程為受精作用,D過(guò)程會(huì)出現(xiàn)變態(tài)發(fā)育,C錯(cuò)誤;
D、D過(guò)程表示受精卵發(fā)育成個(gè)體,從而體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,結(jié)合高等動(dòng)物的生殖發(fā)育周期圖解,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂、有絲分裂和受精作用,要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用的過(guò)程及意義,能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某生物體細(xì)胞內(nèi)含有4對(duì)同源染色體,其中a,b,c,d來(lái)自父方,A,B,C,D來(lái)自母方,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中,同時(shí)含有四個(gè)母方染色體的可能性是(  )
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
8
D、
1
16

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于如圖的敘述正確的是(  )
A、若C代表磷酸,則A是核糖
B、在細(xì)胞分裂過(guò)程中F和H始終保持1:1的比例關(guān)系
C、圖中由F→I共涉及有5種堿基,8種核苷酸
D、F→G不需要消耗ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于變異的敘述,正確的是( 。
A、四倍體馬鈴薯花粉離體培養(yǎng)成的植株有兩個(gè)染色體組,屬二倍體
B、用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗,得到的植株根細(xì)胞含四個(gè)染色體組
C、子女與父母的性狀上總有一些差異,這些變異的主要來(lái)源是基因突變
D、一條染色體缺失了3個(gè)堿基對(duì),不屬于染色體變異,應(yīng)屬于基因突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞中,具有雙層膜的細(xì)胞器(  )
A、能利用光能合成糖類
B、是發(fā)生有氧呼吸的主要場(chǎng)所
C、能對(duì)分泌物進(jìn)行加工
D、是大分子有機(jī)物進(jìn)行水解的場(chǎng)所

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在干旱沙漠中生活的植物,其細(xì)胞中水的存在形式是(  )
A、結(jié)合水B、自由水
C、自由水和結(jié)合水D、結(jié)晶水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞膜具有流動(dòng)性,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是指( 。
A、整個(gè)細(xì)胞膜具有流動(dòng)性
B、細(xì)胞膜上磷脂是靜止的,蛋白質(zhì)具有流動(dòng)性
C、細(xì)胞膜中磷脂和蛋白質(zhì)都具有流動(dòng)性
D、細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)是靜止的,磷脂具有流動(dòng)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

春天日照逐漸延長(zhǎng)時(shí),鳥(niǎo)類大多進(jìn)入繁殖季節(jié),鳥(niǎo)類繁殖活動(dòng)圖解如下:

請(qǐng)回答:
(1)鳥(niǎo)類的繁殖活動(dòng)是通過(guò)機(jī)體的
 
調(diào)節(jié)方式完成的,機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮,又能分泌激素的細(xì)胞位于
 

(2)上面圖解中的A、B、C分別代表下丘腦、垂體和性腺分泌的物質(zhì),則它們分別是:
 
 
、
 
,C進(jìn)入血液后,通過(guò)
 
來(lái)調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素的合成與分泌.
(3)從性腺的靜脈中抽取血液進(jìn)行檢測(cè),血漿中含有的激素種類有
 
(填下列序號(hào)).
①1種      ②2種      ③3種      ④3種以上
(4)已知激素A為一種多肽,其受體位于靶細(xì)胞的
 
,這是因?yàn)?div id="nnbrih4" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是核酸片段圖示,據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)若圖中為脫氧核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是
 
;圖中①是
 
,②是
 
,③是
 
,④是
 

(2)若圖中為核糖核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是
 
;④是
 

(3)蛋白質(zhì)分子的多樣性(從氨基酸角度分析)由
 
 決定.

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