A、前者主要是結合水,后者是自由水 |
B、兩者主要都是結合水 |
C、前者主要是自由水,后者是結合水 |
D、兩者主要都是自由水 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、X1過程在原核生物中也有可能進行 |
B、X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3及Z過程釋放的CO2總量相等 |
C、Z1、Z2、Z3過程提供的有機物中的碳將全部轉變?yōu)閆過程釋放的CO2中的碳 |
D、如果X1、X2、X3的數值代表流入下一營養(yǎng)級的同化量,那么X3能量值是X1能量值的10%~20% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、此營養(yǎng)物質是葡萄糖,因為其在血液中的質量分數為0.8~1.2 g?L-1 |
B、AB段上升的主要原因是消化吸收 |
C、由于血糖被用于氧化分解等途徑而使BC段顯著下降 |
D、CD段逐漸上升是由于肝糖原和肌糖原不斷分解產生葡萄糖,并釋放進入血液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
核膜 | 光合作用(能否) | 核糖體 | 細胞壁 | |
甲 | √ | √ | √ | √ |
乙 | √ | × | √ | × |
丙 | × | √ | √ | √ |
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