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科目:高中生物 來源: 題型:
細(xì)胞Ⅰ | 細(xì)胞Ⅱ | 物質(zhì)E | 物質(zhì)F | |
A | 下丘腦細(xì)胞 | 垂體細(xì)胞 | 促甲狀腺激素 | 受體 |
B | 效應(yīng)T細(xì)胞 | 病原體 | 抗體 | 抗原 |
C | 甲狀腺細(xì)胞 | 垂體細(xì)胞 | 甲狀腺激素 | 受體 |
D | T細(xì)胞 | 漿細(xì)胞 | 淋巴因子 | 受體 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、從30℃進(jìn)入0℃環(huán)境中,皮膚會(huì)起雞皮疙瘩,這是非條件反射現(xiàn)象 |
B、體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,但冷覺形成在大腦皮層 |
C、從30℃進(jìn)入0℃環(huán)境中,人體甲狀腺激素和腎上腺素的分泌增加,代謝加快,抗利尿激素也增加 |
D、同30℃的環(huán)境相比,人處于0℃的環(huán)境中,機(jī)體通過增加產(chǎn)熱、減少散熱進(jìn)行調(diào)節(jié)以維持體溫穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
演替階段 | 群落類型 | 植物種類數(shù)/中 | ||
草本植物 | 灌木 | 喬木 | ||
1 | 草叢 | 34 | 0 | 0 |
2 | 針葉林 | 52 | 12 | 1 |
3 | 針、闊葉混交體 | 67 | 24 | 17 |
4 | 常綠闊葉林 | 106 | 31 | 16 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩種激素均由胰腺的腺泡細(xì)胞分泌 |
B、兩種激素平衡協(xié)調(diào),調(diào)控肝糖元的合成與分解 |
C、胰島素能抑制腎小管對(duì)葡糖糖的重吸收,是降低血糖濃度的原因之一 |
D、胰高血糖素能抑制細(xì)胞攝取和利用葡萄糖,是升高血糖濃度的原因之一 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有的受體還是一種通道蛋白 |
B、同一個(gè)體不同細(xì)胞膜上的受體沒有差異性 |
C、B淋巴細(xì)胞以抗體分子作為識(shí)別抗原的受體分子 |
D、輔助性T細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞上均具有抗原-MHC復(fù)合體受體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、滲透裝置中長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面不再升高時(shí),漏斗內(nèi)溶液濃度等于燒杯內(nèi)溶液濃度 |
B、健那綠是專一性染線粒體的活性染色劑,在顯微鏡下觀察到線粒體呈藍(lán)綠色 |
C、探究唾液淀粉酶最適溫度的實(shí)驗(yàn)中,可用斐林試劑檢驗(yàn)還原糖的生成 |
D、驗(yàn)證光合作用需要光照的實(shí)驗(yàn)中,需將葉片的一半遮光,以控制無關(guān)變量 |
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