15．下列說法正確的是（　�。�
A．DNA上所有片段都具有遺傳效應(yīng)
B．等位基因的分離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期
C．非等位基因在減數(shù)第一次分裂的后期都能自由組合
D．沃森和克里克構(gòu)建的DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型

分析 模型包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等．而物理模型是指以實物或圖畫形式直觀地表達認識對象的特征，如沃森和克里克制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，就是物理模型．

解答 解：A、DNA上的基因才具有遺傳效應(yīng)，A錯誤；
B、如發(fā)生基因突變，則在著絲點分裂時期如有絲分裂后期也會發(fā)生等位基因的分離，B錯誤；
C、非同源染色體上的非等位基因在減數(shù)第一次分裂的后期才能自由組合，C錯誤；
D、沃森和克里克構(gòu)建的DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型，D正確．
故選：D．

點評 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)、基因與DNA的關(guān)系等，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如表為生理狀況基本相同的西瓜幼苗給予不同光照和供水，一段時間后測定葉片中的色素含量和最大凈光合速率的結(jié)果．下列說法正確的是（　�。�
組別實驗條件葉綠素a
（mg/cm2）		葉綠素b
（mg/cm2）		最大凈光合速率
（mmolCO2/m2•s）
甲正常光照和正常供水1.8×10-20.4×10-21.9×10-2
乙15%光照和正常供水1.7×10-20.4×10-20.7×10-2
丙15%光照和50%供水2.5×10-20.7×10-20.9×10-2
A．三組實驗中的任意兩組可作為對照實驗
B．影響色素合成的主要環(huán)境因素是光照
C．影響光合作用的主要環(huán)境因素是水分
D．丙比乙光合作用強的原因是色素含量多

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．通過拋兩枚硬幣的方法，可以模擬等位基因Aa的隨機分離，A、a雌雄配子隨機結(jié)合成受精卵的情況．下列關(guān)于拋硬幣能模擬真實實驗的說法中，錯誤的是（　�。�
A．硬幣兩“面”是互斥的隨機事件
B．兩硬幣“面”的組合反映A、a的組合
C．可用電燈的開、關(guān)代替硬幣進行實驗
D．拋硬幣能模擬A、a基因隨機分離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于動物細胞工程技術(shù)敘述錯誤的是（　�。�
A．將抗原注入小鼠體內(nèi)，以獲得相應(yīng)的B淋巴細胞
B．動物細胞融合的應(yīng)用中最重要的是克服遠源雜交不親和的障礙
C．用聚乙二醇作為誘導(dǎo)劑，可促使B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合
D．動物細胞培養(yǎng)時有貼壁生長和接觸抑制的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于果酒和果醋制作的敘述，正確的是（　　）
A．使用的菌種在遺傳時都能遵循盂德爾的遺傳定律
B．酵母菌是嗜溫菌，所以果酒發(fā)酵所需的最適溫度較果醋發(fā)酵高
C．醋酸菌在糖源和氧氣充足時，能將糖分解成醋酸
D．與人工接種的發(fā)酵相比，自然發(fā)酵獲得的產(chǎn)品品質(zhì)更好

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的敘述，錯誤的是（　　）
A．所指的物質(zhì)是組成生物體的C、H、O、N、P、S等化學(xué)元素
B．所說的循環(huán)是指物質(zhì)在群落與無機環(huán)境之間反復(fù)出現(xiàn)、循環(huán)流動
C．所說的生態(tài)系統(tǒng)是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)--生物圈
D．生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下面為受精作用及早期胚胎發(fā)育示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．①過程需細胞表面蛋白相互識別B．②過程細胞的體積逐漸增大
C．②③過程細胞的核質(zhì)比逐漸減小D．②③④過程細胞的基因組不相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．豌豆種子子葉的黃色、圓粒均為顯性性狀，親本雜交的F1表現(xiàn)型如圖．讓F1中黃色皺粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)2的性狀分離比為（　�。�
A．3：1B．2：1C．9：3：3：1D．3：1：3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．科學(xué)家將豹蛙的囊胚細胞核移植到去核的卵母細胞中，使重組細胞形成囊胚，最終發(fā)育為成體豹蛙．下列相關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A．題干獲得成蛙的方法與“多利羊”的培育方法本質(zhì)相似
B．囊胚期細胞已發(fā)生分化，但細胞核中物種的基因組完整
C．重組細胞形成成蛙需要進行胚胎移植，但不能用原腸胚期的胚胎
D．重組細胞最初分裂時雖然復(fù)制了DNA，但基因轉(zhuǎn)錄并未開始

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