A. | b a c d b | B. | d c b a c | C. | d b c b a | D. | c a d c d |
分析 1、S型增長(zhǎng)曲線有幾個(gè)階段:
①潛伏期(對(duì)環(huán)境的適應(yīng)):個(gè)體數(shù)量少,增長(zhǎng)速率很慢.
②快速增長(zhǎng)期(對(duì)數(shù)期):個(gè)體數(shù)量快速增加,K/2時(shí)增長(zhǎng)速率達(dá)到最高.
③穩(wěn)定期(飽和期):隨著種群密度增加,個(gè)體因食物、空間和其他生活條件的斗爭(zhēng)加劇,同時(shí)天敵數(shù)量也增長(zhǎng).種群實(shí)際增長(zhǎng)率下降.當(dāng)數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件允許的最大值(K)時(shí),種群會(huì)停止生長(zhǎng).種群增長(zhǎng)率為零,即出生率=死亡率,但種群數(shù)量達(dá)到最大.
④達(dá)到K值后,仍是種群的數(shù)量一般呈鋸齒狀波動(dòng).
2、據(jù)圖分析,圖中表示S型曲線;a點(diǎn)的增長(zhǎng)率開(kāi)始增加,b點(diǎn)種群的增長(zhǎng)率最大,超過(guò)b點(diǎn)種群的增長(zhǎng)率開(kāi)始下降,到c點(diǎn)種群的增長(zhǎng)率明顯變小,d點(diǎn)種群的增長(zhǎng)率趨向于0,種群數(shù)量達(dá)到K值.從圖中分析可知:第8年該種群數(shù)量不再增長(zhǎng),種群數(shù)量達(dá)環(huán)境容納量的最大值,此時(shí)環(huán)境阻力最大.在b點(diǎn)處,種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量的一半,個(gè)體數(shù)量增長(zhǎng)最快,種群增長(zhǎng)速率最大.
解答 解:①據(jù)圖分析,種群數(shù)量最大的是d點(diǎn),表示環(huán)境容納量(K值).
②圖中表示種群增長(zhǎng)速度最快的是b點(diǎn),即$\frac{K}{2}$值.
③該種群遷入后環(huán)境阻力開(kāi)始明顯增大的點(diǎn)是c點(diǎn).
④既要獲得最大的捕獲量,又要使該動(dòng)物資源的更新能力不受破壞,捕獲后種群數(shù)量應(yīng)該維持的點(diǎn)是b點(diǎn),即$\frac{K}{2}$值.
⑤有害動(dòng)物的防治越早越好,若該動(dòng)物為老鼠,滅鼠應(yīng)該開(kāi)始的點(diǎn)是a點(diǎn).
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查S型曲線的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是( )
A.唾液腺細(xì)胞與汗腺細(xì)胞相比,前者核糖體數(shù)量較多
B.唾液腺細(xì)胞與心肌細(xì)胞相比,前者線粒體數(shù)量較多
C.成年男性睪丸細(xì)胞與心肌細(xì)胞相比,后者內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá)
D.與神經(jīng)細(xì)胞相比,肌肉細(xì)胞中的高爾基體數(shù)量一般較多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 給流感患者肌肉注射干擾素可以提高其免疫力,說(shuō)明干擾素屬于疫苗類藥物 | |
B. | 干擾素的合成離不開(kāi)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的協(xié)調(diào)配合 | |
C. | 干擾素可作用抗病毒、抗腫瘤藥物應(yīng)用于醫(yī)學(xué)治療方面 | |
D. | 干擾素可與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該三體雄果蠅產(chǎn)生的雄配子類型及比例為A:a:AA:Aa=2:1:1:2 | |
B. | 該果蠅與aa的雌果蠅雜交,子代中Aa個(gè)體的比例為$\frac{1}{3}$ | |
C. | 含a的配子和含Aa的配子不可能來(lái)自同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞 | |
D. | 若某次級(jí)精母細(xì)胞的基因組成為AAaa,則其染色體條數(shù)為5或10 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 第二次注射同一種抗原后,記憶細(xì)胞增殖分化形成大量漿細(xì)胞 | |
B. | 與第一次注射相比,第二次注射的抗原對(duì)機(jī)體的作用更快更強(qiáng)烈 | |
C. | 第一次注射機(jī)體進(jìn)行的是非特異性免疫,第二次注射機(jī)體進(jìn)行的是特異性免疫 | |
D. | 特異性免疫是通過(guò)記憶細(xì)胞發(fā)揮作用的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 激素是通過(guò)體液定向傳輸?shù)桨屑?xì)胞或靶器官的信息分子 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的抗體與病原體的結(jié)合,可抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的粘附 | |
C. | 維持內(nèi)環(huán)境中低Na+、高K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性 | |
D. | 內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴組成,激素、突觸小泡和氨基酸都屬于內(nèi)環(huán)境成分 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如尋找其他星球上可能存在的生命體系,應(yīng)把研究的重點(diǎn)放在含有下面哪種元素的分子上( )
A.碳 B.鐵
C.鉀 D.氧
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