Question

13．如圖甲表示人體縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)（虛線內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu)），圖乙表示圖甲中某部分結(jié)構(gòu)的化學(xué)信號傳遞過程．請據(jù)圖回答：

（1）在甲圖中，A和B所示的結(jié)構(gòu)分別屬于反射弧的效應(yīng)器和感受器．
（2）乙圖突觸間隙處傳遞的信號的形式為化學(xué)信號，遞質(zhì)釋放的方式是胞吐，與釋放有關(guān)的細胞器有高爾基體和線粒體．
（3）為了探究某種藥物（可阻斷反射活動）的作用部位，可把圖甲所示實驗材料隨機分為Ⅰ、Ⅱ兩組．將該藥物涂在Ⅰ組材料的Y（或X）（填字母）處，然后給予感受器一適宜刺激，觀察肌肉是否收縮，以探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)；將該藥物涂在Ⅱ組材料Z（填字母）處，然后給予感受器一適宜刺激，觀察肌肉是否收縮，以探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞．
（4）丙圖所表示的是興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是雙向的，原因是在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間發(fā)生電荷移動，這樣就形成了局部電流，使興奮依次傳導(dǎo)，其中與傳導(dǎo)方向相同的是膜內(nèi)（膜內(nèi)或膜外）的電流方向．

Answer 1

分析 甲圖：根據(jù)圖中突觸的結(jié)構(gòu)可知，B是感受器，C是神經(jīng)中樞，A是效應(yīng)器，Z是突觸．
乙圖：該圖是突觸結(jié)構(gòu)，神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放作用于突觸后膜上的受體．
丙圖：給神經(jīng)纖維進行電刺激，使電位變成外負(fù)內(nèi)正．

解答 解：（1）由甲圖可知，A是效應(yīng)器，B是感受器．
（2）信號在突觸處變化形式是電信號→化學(xué)信號→電信號．神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式是胞吐，由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，所以興奮在突觸處傳遞是單向的．與釋放有關(guān)的細胞器有高爾基體 和線粒體．
（3）探究興奮在神經(jīng)元間的傳遞，藥物應(yīng)涂在突觸處，即Z處．探究興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)，藥物應(yīng)涂在神經(jīng)纖維上，即X處．
（4）給神經(jīng)纖維電刺激后，在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間，由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動，形成局部電流，使興奮依次向兩側(cè)傳導(dǎo)，所以興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)是雙向的．神經(jīng)沖動傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向相同，與膜外電流方向相反．
故答案為：
（1）效應(yīng)器　    感受器
（2）化學(xué)信號 　  胞吐　    高爾基體　  線粒體
（3）Y（或X） 　   Z
（4）雙向　  局部電流　   膜內(nèi)

點評 本題考查神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．