18．如圖所示成分可構(gòu)成一個（　�。� 
A．生物圈B．生態(tài)系統(tǒng)C．生物群落D．食物網(wǎng)

分析 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費者和分解者，食物鏈和食物網(wǎng)．圖示這些成分都存在，可以過程一個生態(tài)系統(tǒng)．

解答 解：圖示中，光屬于非生物的物質(zhì)和能量，植物是生產(chǎn)者，蟲和鳥是消費者，細菌屬于分解者，植物、蟲、鳥構(gòu)成一個食物鏈，所以圖示成分構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)．
故選：B．

點評 本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省東陽市高二下學業(yè)考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

圖為DNA分子片段示意圖，其中①③表示其中的化學鍵。有關(guān)敘述正確的是

A．14N元素標記在DNA分子的氨基上

B．②處的堿基對缺失可導致基因突變

C．③處的化學鍵可由RNA聚合酶催化生成

D．①處的化學鍵在轉(zhuǎn)錄和翻譯過程均會斷開

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．圖為有關(guān)白化�。ㄓ胊表示）和色盲（用b表示）的遺傳系譜圖，其中III9同時患兩種�。铝姓f法正確的是（　�。�
A．II7致病基因均來自I1和I2
B．據(jù)圖判斷，II4患白化病，II7患色盲病
C．若III9染色體組成為XXY，那么產(chǎn)生異常生殖細胞的是其父親
D．若III10和III12結(jié)婚，所生子女中發(fā)病率是$\frac{7}{48}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（　　）
A．個體發(fā)育過程中細胞的衰老對于生物體是有害的
B．骨折時造成的細胞死亡是細胞的凋亡
C．細胞分化的結(jié)果將造成不同細胞間蛋白質(zhì)種類的差異
D．癌癥的產(chǎn)生是由遺傳因素決定的，不受其他條件影響

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖甲表示人體縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)（虛線內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu)），圖乙表示圖甲中某部分結(jié)構(gòu)的化學信號傳遞過程．請據(jù)圖回答：

（1）在甲圖中，A和B所示的結(jié)構(gòu)分別屬于反射弧的效應(yīng)器和感受器．
（2）乙圖突觸間隙處傳遞的信號的形式為化學信號，遞質(zhì)釋放的方式是胞吐，與釋放有關(guān)的細胞器有高爾基體和線粒體．
（3）為了探究某種藥物（可阻斷反射活動）的作用部位，可把圖甲所示實驗材料隨機分為Ⅰ、Ⅱ兩組．將該藥物涂在Ⅰ組材料的Y（或X）（填字母）處，然后給予感受器一適宜刺激，觀察肌肉是否收縮，以探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導；將該藥物涂在Ⅱ組材料Z（填字母）處，然后給予感受器一適宜刺激，觀察肌肉是否收縮，以探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞．
（4）丙圖所表示的是興奮在神經(jīng)纖維上的傳導方向是雙向的，原因是在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間發(fā)生電荷移動，這樣就形成了局部電流，使興奮依次傳導，其中與傳導方向相同的是膜內(nèi)（膜內(nèi)或膜外）的電流方向．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖中表示有絲分裂過程中細胞核DNA含量變化的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)生物變異的說法，錯誤的是（　�。�
A．由受精卵發(fā)育成的生物體屬于單倍體
B．“貓叫綜合癥”是染色體結(jié)構(gòu)變異引起的
C．21三體綜合癥是染色體數(shù)目變異引起的
D．產(chǎn)生人類鐮刀型細胞貧血癥的根本原因是基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下面相關(guān)說法中，不正確的是（　　）
A．溶酶體執(zhí)行功能時伴隨其膜成分的更新
B．植物細胞的胞間連絲具有物質(zhì)運輸?shù)淖饔?/td>
C．能將無機物轉(zhuǎn)化成有機物的細胞不一定含有葉綠體
D．酵母菌中的染色體被徹底水解得到的產(chǎn)物是氨基酸、核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)遺傳實驗和遺傳規(guī)律的說法中，正確的評價是（　�。�
①進行豌豆雜交實驗時應(yīng)對父本在開花前去雄
②基因自由組合定律的實質(zhì)是：在F1產(chǎn)生配子時，等位基因分離，所有非等位基因自由組合
③F2的3：1性狀分離比依賴于雌雄配子的隨機結(jié)合
④基因型為Dd的豌豆在進行減數(shù)分裂時，會產(chǎn)生雌雄兩種配子，其數(shù)量比接近1：1．
A．一種說法正確B．兩種說法正確
C．三種說法正確D．四種說法均不正確

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