到南極考察的科學工作者,為了保護環(huán)境,除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人體尿液。糞便等廢物帶離南極,這是因為南極( )

A.缺少生產者 B.分解者很少 C.沒有消費者 D.缺乏必要的生活設施

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.某校生物興趣小組想設計兩個實驗:
(1)探究尿液中含不含葡萄糖;
(2)證明血液中存在葡萄糖.
現(xiàn)提供:葡萄糖、新取尿液樣品、加有檸檬酸鈉(防止血液凝固)的雞血、清水、試管、離心機、三腳架、大燒杯、火柴、酒精燈、石棉網(wǎng)等.
回答下列問題:
①在實驗過程中還需要的一種試劑是斐林試劑,實驗原理是葡萄糖是還原性糖,加斐林試劑水浴加熱同時生成磚紅色沉淀.
②實驗(2)比實驗(1)復雜,其原因是血液呈紅色,若直接用斐林試劑檢測葡萄糖,則產生的顏色反應與血液顏色相近.而尿液的顏色不會干擾顯色反應.
③寫出實驗(2)的實驗步驟、觀察到的現(xiàn)象.
步驟:a.取加有檸檬酸鈉的雞血5mL,用離心機離心(紅細胞沉淀在底部),獲得上清液.
b.取兩支干凈的試管,分別標號1、2
c.在1號試管中加入2ml葡萄糖溶液,2號試管中加入等量的上清液.
d.然后向兩支試管中分別加入剛配制好的2ml斐林試劑.振蕩試管,使溶液混合均勻.
e.將試管水浴加熱.實驗過程中隨時觀察實驗現(xiàn)象.
f.結果:
1號試管內有磚紅色沉淀出現(xiàn),2號試管內有磚紅色沉淀出現(xiàn).
④寫出實驗(1)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象和結論.
a.如果出現(xiàn)磚紅色沉淀  則說明尿樣中含葡萄糖;
b.如果沒有磚紅色沉淀  則說明尿樣中不含葡萄糖.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖I~Ⅲ表示的是物質跨膜運輸?shù)娜N方式,根據(jù)圖示內容回答下列相關問題:

(第(1)和(2)小題的[]內填序號,橫線上填中文名稱,全對才得分)
(1)物質利用載體出入細胞的運輸方式是圖[Ⅱ]協(xié)助擴散和[Ⅲ]主動運輸.
(2)物質出入細胞需消耗能量的運輸方式是圖[Ⅲ]主動運輸.
(3)Ⅰ、Ⅱ兩種運輸方式合稱為被動運輸.
(4)乙醇、氨基酸進入肝細胞的方式分別是Ⅰ、Ⅲ.(填相應序號)
(5)動物細胞吸水膨脹時會使細胞膜的厚度變小,這說明細胞膜具有流動性性.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

19.小麥親代為雜合子(Aa)連續(xù)自交,每代除去隱性個體.
(1)F2中雜合子所占比例:$\frac{2}{5}$;
(2)F3中純合子所占比例:$\frac{7}{9}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖為某種單基因遺傳病的遺傳系譜圖,下列相關分析不正確的是( 。
A.該病的遺傳方式可能是常染色體顯性遺傳
B.3與母親基因型相同的概率是$\frac{2}{3}$
C.1和Ⅱ2再生一個孩子患病的概率為$\frac{1}{2}$
D.圖中男性患者的基因型都是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖為人體某早期胚胎細胞所經歷的生長發(fā)育階段的示意圖,圖中甲、乙為兩個階段的細胞,a、b表示發(fā)育變化的過程.下列敘述正確的是(  )
A.a過程中發(fā)生了細胞分裂和分化
B.b過程發(fā)生的實質是基因選擇性表達
C.上皮細胞與神經細胞內的遺傳物質和蛋白質均相同
D.骨骼肌細胞與甲細胞的遺傳物質相同,因此其全能性大小也相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列與生長素發(fā)現(xiàn)的一系列實驗相關的敘述中錯誤的是( 。
A.感光部位在幼苗尖端,彎曲部位在幼苗尖端下面
B.光照和黑暗條件下幼苗尖端都能合成生長素
C.單側光會引起幼苗尖端生長素從向光側向背光側運輸而分布不均勻
D.生長素的化學本質是一種小分子有機物--色氨酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.家兔體內產生黃脂還是白脂受遺傳基因的控制.某同學選擇健康黃脂家兔和白脂家兔進行研究,他將兩種兔子都分成兩組,飼喂方法和結果如下表所示.實驗結果可獲得的結論是( 。
飼料帶有產生黃脂基因的家兔帶有產生白脂基因的家兔
含黃色素的食物產生黃脂產生白脂
不含黃色素的食物產生白脂產生白脂
A.兔的脂質顏色是由食物中色素決定
B.黃脂基因會因食物而產生可遺傳的突變
C.白脂基因會因食物而產生變異
D.白脂基因的表達不受食物中色素的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.森林中有一塊巨大的巖石,天長日久之后上面生活著一些苔蘚、地衣及草本植物.這巖石和上面生長的各種生物共同組成(  )
A.種群B.生物群落C.生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈

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