側(cè)芽所含生長(zhǎng)素的濃度高于頂芽，但是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素仍大量集存于側(cè)芽部位，這是因?yàn)樯L(zhǎng)素的運(yùn)輸方式屬于 （ ）

A．自由擴(kuò)散 B．協(xié)助擴(kuò)散 C．主動(dòng)運(yùn)輸 D．滲透作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于DNA分子和基因的敘述，不正確的是

A．磷酸和脫氧核糖交替連接排列構(gòu)成DNA分子的基本骨架

B．DNA分子上的每一個(gè)片段都是基因

C．雙鏈DNA分子中，若一條鏈上A+T/G+C=b，則另一條鏈上A+T/G+C=b

D．基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果，其中不正確的一項(xiàng)是

A．蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)

B．紙層析法分離葉綠體中的色素，其顏色從上到下依次是：橙黃色、黃色、藍(lán)綠色、黃綠色

C．番茄汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可用作還原糖鑒定的材料

D．顯微鏡下觀察根尖的有絲分裂，在細(xì)胞呈正方形的區(qū)域能找到分裂期的細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年貴州省畢節(jié)市高二第一學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是以種植番茄為主的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)模式圖，數(shù)字代表能量數(shù)值，單位是J/（cm2·a）。下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 若該圖表示食物鏈，則為A→B→C

B. B→C的能量傳遞效率是10%

C. 先進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)，再進(jìn)行能量流動(dòng)

D. 如果生產(chǎn)者固定的能量是1 000 J/（cm2·a），A、B、C三個(gè)種群中，未被利用的能量占其同化量比例最高的是C種群

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年貴州省畢節(jié)市高二第一學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把未成熟的青香蕉和一些成熟的黃香蕉同放于一只封口的塑料袋內(nèi)，發(fā)現(xiàn)青香蕉不久會(huì)變黃。該過(guò)程中起作用的激素是（ ）

A．乙烯 B．脫落酸 C．赤霉素 D．生長(zhǎng)素

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年貴州省畢節(jié)市高二第一學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)激素調(diào)節(jié)及應(yīng)用方面的說(shuō)法正確的是（ ）

A．油菜在傳粉階段遇到連續(xù)暴雨襲擊，噴灑生長(zhǎng)素類似物可避免減產(chǎn)

B．切除動(dòng)物垂體后，動(dòng)物血液中的生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素都會(huì)減少

C．甲狀腺激素分泌不足，蝌蚪發(fā)育不會(huì)受影響，成年人耗氧量會(huì)增加

D．兩激素間的拮抗作用不利于維持動(dòng)物體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生長(zhǎng)發(fā)育

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年貴州省畢節(jié)市高二第一學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

班氏絲蟲(chóng)寄生在人體淋巴管后，常造成人體組織間隙積聚液體，這是由于（ ）

A. 細(xì)胞將不能吸收氨基酸 B. 組織間隙積聚液體

C. 不能消化脂肪 D. 組織內(nèi)葡萄糖濃度升高

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省棗莊市高三4月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者、德國(guó)著名醫(yī)學(xué)家?jiàn)W托·瓦爾伯格博士（Dr．OttoWarburg）發(fā)現(xiàn)，當(dāng)人體組織細(xì)胞中的氧含量低于正常值的60%以下時(shí)，缺氧的組織細(xì)胞就會(huì)癌變。進(jìn)一步的研究表明，癌細(xì)胞和正常分化細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒(méi)有明顯差異，但癌細(xì)胞即使在氧供應(yīng)充分的條件下也主要是通過(guò)無(wú)氧呼吸途徑獲取能量。據(jù)此判斷下列說(shuō)法正確的是

①缺氧環(huán)境會(huì)導(dǎo)致癌細(xì)胞的產(chǎn)生

②癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖比正常細(xì)胞多很多

③癌細(xì)胞的線粒體可能存在功能障礙

④有氧條件下，癌細(xì)胞中與無(wú)氧呼吸有關(guān)的酶的活性增加了

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市高三4月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的體色中灰身對(duì)黑身為顯性，由位于常染色體上的B/b基因控制，不含該等位基因的個(gè)體無(wú)法發(fā)育。下圖為果蠅培育和雜交實(shí)驗(yàn)的示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．乙屬于誘變育種得到的染色體變異個(gè)體

B．F1中異常雄果蠅可產(chǎn)生4種配子

C．F1中有1/2果蠅的細(xì)胞含有異常染色體

D．F2中灰身果蠅∶黑身果蠅的比例為2∶1

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