A. | 一塊完整的骨骼肌屬于組織層次,血液也屬于組織層次 | |
B. | 一個西瓜屬于器官層次,一個西瓜中的每一粒種子屬于組織層次 | |
C. | 培養(yǎng)皿中的酵母菌菌落屬于群落層次 | |
D. | 一片楊樹林屬于生態(tài)系統(tǒng)層次,而不是種群層次 |
分析 生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次包括:細胞、組織、系統(tǒng)、器官、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng),其中細胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次,生物圈是最大的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次.病毒雖沒有細胞結(jié)構(gòu),但是它的代謝和繁殖離不開細胞.
解答 解:A、一塊完整的骨骼肌屬于器官層次,而血液為結(jié)締組織,屬于組織層次,A錯誤;
B、一個西瓜屬于器官層次,一個西瓜中的每一粒種子為生殖器官,屬于器官層次,B錯誤;
C、培養(yǎng)皿中的酵母菌菌落屬于種群層次,C錯誤;
D、一片楊樹林包括生物及其生存的環(huán)境,故屬于生態(tài)系統(tǒng)層次,D正確.
故選:D.
點評 本題屬于簡單題,屬于考綱中識記層次的要求,考查了生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識,在解答時考生要熟記生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的內(nèi)容,知道最基本的層次是細胞,因此大分子和病毒等不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖l中CD段細胞中有兩個染色體組 | |
B. | 圖l中的FH段可能會發(fā)生突變和基因重組 | |
C. | 圖2所示細胞進入分裂后期不會發(fā)生等位基因分離 | |
D. | 圖2所示細胞進入分裂后期對應(yīng)圖1中的FG段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因在染色體上呈線性排列 | B. | 一條染色體上有很多個基因 | ||
C. | 每個DNA分子上只有一個基因 | D. | 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿蛋白的合成 | B. | 葡萄糖分解為丙酮酸 | ||
C. | H1N1病毒的增殖 | D. | 碳酸分解成二氧化碳和水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腦皮層V區(qū)受損患者不能寫字 | |
B. | 語言功能是人腦特有的高級功能 | |
C. | 腦中高級中樞可對脊髄中相應(yīng)低級中樞進行調(diào)控 | |
D. | 由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水既是細胞內(nèi)良好的溶劑,又是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì) | |
B. | 無機鹽離子對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用 | |
C. | 貯藏中的種子不含水分,以保持休眠狀態(tài) | |
D. | 細胞代謝過程中,核糖體有水生成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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