16．下列生物細(xì)胞中不具有細(xì)胞壁的是（　�。�
A．植物細(xì)胞B．細(xì)菌C．酵母菌D．瘧原蟲(chóng)

分析 1、物包括細(xì)胞生物和非細(xì)胞生物，非細(xì)胞生物是指病毒類生物，而細(xì)胞生物分為原核生物和真核生物．
2、原核生物包括細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌、支原體、衣原體等；真核生物包括動(dòng)物、植物、原生動(dòng)物、低等植物、真菌等；病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，既不是原核生物，也不是真核生物．
3、具有細(xì)胞壁的細(xì)胞：真核生物中的高等植物和低等植物細(xì)胞、真菌細(xì)胞，原核生物（除支原體以外）細(xì)胞．

解答 解：A、植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁，A錯(cuò)誤；
B、細(xì)菌具有細(xì)胞壁，B錯(cuò)誤；
C、酵母菌具有細(xì)胞壁，C錯(cuò)誤；
D、瘧原蟲(chóng)屬于原生動(dòng)物，該生物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物的分類以及細(xì)胞結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和差異性的知識(shí)，考生夠識(shí)記高等植物、低等植物、真菌和原核生物（除支原體以外）的細(xì)胞都具有細(xì)胞壁，再結(jié)合選項(xiàng)準(zhǔn)確判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016四川彭州中學(xué)高二上學(xué)期10月月考生物試卷（解析版 ） 題型：選擇題

將電流計(jì)的兩個(gè)電極分別放置在神經(jīng)纖維膜外的a、c兩點(diǎn)，c點(diǎn)所在部位的膜已損傷，其余部位均正常。如下圖所示是刺激前后的電位變化，以下說(shuō)法不正確的是

A．興奮傳到b點(diǎn)時(shí)記錄儀的指針將向左側(cè)偏轉(zhuǎn)

B．損傷部位c點(diǎn)的膜外電位為負(fù)電位

C．興奮的產(chǎn)生與細(xì)胞膜對(duì)Na＋的通透性改變有關(guān)

D．結(jié)果表明興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016青海平安第一高級(jí)中學(xué)高一9月質(zhì)量檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要闡明了 （ ）

A．細(xì)胞的多樣性

B．細(xì)胞結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性

C．生物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

D．生物界的多樣性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系都有甲遺傳病（基因?yàn)镠、h）和乙遺傳�。ɑ�?yàn)門、t）患者，系譜圖如下．請(qǐng)回答下列問(wèn)題（所有概率用分?jǐn)?shù)表示）：

（1）甲病的基因在常染色體上，為隱 性遺傳．
（2）若I-3無(wú)乙病致病基因，請(qǐng)繼續(xù)以下分析．
①I-2的基因型為HhXTXt ；II-5的基因型為HHXTY或HhXTY．
②如果II-5與II-6結(jié)婚，則所生男孩同時(shí)患兩種遺傳病的概率為$\frac{1}{36}$．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．圖為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）A、B到C的過(guò)程中，動(dòng)物細(xì)胞融合常用的誘導(dǎo)方法是滅活的病毒．
若該圖是生產(chǎn)抗甲型流感病毒的單克隆抗體的制備過(guò)程． A為從小鼠體內(nèi)獲取的漿細(xì)胞，在獲得此細(xì)胞之前，小鼠需注射滅活甲流病毒，圖中B細(xì)胞是小鼠骨髓瘤細(xì)胞，符合要求的D細(xì)胞具有的特點(diǎn)是既能分泌抗甲流病毒抗體又能無(wú)限增殖．
（2）若通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)把D培養(yǎng)成雜種植株，D個(gè)體可育（可育/不育）．利用上圖原理育種工作者還可以進(jìn)行多倍體育種．
（3）若A、B分別是優(yōu)良奶牛的精子和卵細(xì)胞進(jìn)行體外受精，一般要把B培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期．若要通過(guò)A、B獲得多個(gè)遺傳物質(zhì)相同的且能產(chǎn)奶的個(gè)體，實(shí)際操作中用到的技術(shù)有體外受精技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)（至少寫二種）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖表示三種培育水稻新品種的方法（水稻體細(xì)胞染色體數(shù)2n=24）．請(qǐng)據(jù)圖回答：
A．水稻幼苗$\stackrel{秋水仙素處理}{→}$新品種
B．高稈抗病DDTT×矮稈易染病ddtt→F1$\stackrel{自交}{→}$F2→能穩(wěn)定遺傳的矮稈病抗病品種
C．高稈抗病DDTT×矮稈易染病ddtt→F1$\stackrel{①}{→}$配子$\stackrel{②}{→}$幼苗$\stackrel{③}{→}$能穩(wěn)定遺傳的矮稈病抗病品種
（1）A所示的育種方法叫做多倍體育種，所依據(jù)的原理染色體變異．培育出的水稻新品種的體細(xì)胞含有48條染色體．
（2）B所示的育種方法是雜交育種．所依據(jù)的原理基因重組．在F2中選出符合要求的新品種，反復(fù)自交得到能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病品種的基因型是ddTT．
（3）C所示的育種方法是單倍體育種，F(xiàn)l產(chǎn)生的配子的過(guò)程減數(shù)分裂，F(xiàn)l產(chǎn)生的配子基因型有4種．過(guò)程②獲得幼苗的一般方法是花藥離體培養(yǎng)．與方法B相比，方法C獲得新品種的時(shí)間比B方法時(shí)間短．③過(guò)程中所用藥物的原理是抑制紡錘絲的形成，使染色體數(shù)量加倍．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列性狀中屬于相對(duì)性狀的是（　　）
A．兔的長(zhǎng)毛與卷毛B．羊的有角與牛的無(wú)角
C．人的長(zhǎng)食指與短食指D．豌豆子葉的黃色與種皮的灰色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．靜脈注射生理鹽水和高濃度（質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%）的葡萄糖溶液對(duì)家兔都會(huì)有一定的影響，回答下列問(wèn)題：
（1）將生理鹽水快速注射到家兔的血漿中，家兔的血漿滲透壓下降，下丘腦合成的抗利尿激素減少，尿量增加．抗利尿激素發(fā)揮作用時(shí)要與靶細(xì)胞膜表面的特異性受體（或糖蛋白）結(jié)合，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能．
（2）注射高濃度的葡萄糖溶液后，葡萄糖無(wú)法被完全吸收，導(dǎo)致腎小管內(nèi)葡萄糖的滲透壓增大，對(duì)抗腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收，導(dǎo)致尿量增加（填“增加”“減少”或“不變”）．
（3）已知乙酰膽堿在不同部位的突觸中，其功能不同．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)刺激家兔迷走神經(jīng)，迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿作用于心肌細(xì)胞，促進(jìn)細(xì)胞膜上K+通道的開(kāi)放和K+外流，引起心臟輸出血量減少，血壓下降，最終導(dǎo)致尿量較少．推測(cè)上述過(guò)程中乙酰膽堿屬于抑制（填“興奮”或“抑制”）性神經(jīng)遞質(zhì)．
（4）上述實(shí)驗(yàn)表明家兔尿液生成的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于ATP的敘述中正確的是（　�。�
A．ATP直接為生命活動(dòng)提供能量B．ATP不含有磷酸基團(tuán)
C．ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A～P～P～PD．植物細(xì)胞夜間不能生成ATP

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