3．如圖為某些動物細胞結構示意圖．圖中①②③④為不同的細胞器．如果讓該細胞吸收含放射性同位素14N標記的氨基酸，同位素示蹤可以發(fā)現(xiàn)，這種氨基酸首先出現(xiàn)在圖中哪一序號所示的細胞器中（　�。�
A．①B．②C．③D．④

分析 分析題圖：圖示為某些動物細胞結構示意圖，其中①為核糖體，②為高爾基體，③為線粒體，④為內質網(wǎng)．

解答 解：氨基酸是合成蛋白質的原料，而蛋白質的合成場所是核糖體，因此這些基酸首先出現(xiàn)在圖中①核糖體中．
故選：A．

點評 本題結合細胞結構示意圖，考查細胞結構和功能，要求考生識記細胞中各種結構的圖象，能準確判斷圖中各結構的名稱；識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能，能根據(jù)題干要求做出準確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．某細胞器內的生物膜上正在不斷消耗來自大氣中的一種氣體，下列有關說法正確的是（　　）
A．該氣體的消耗在有光和無光條件下都能進行
B．該細胞器內含有能吸收、傳遞和轉換光能的色素
C．消耗該氣體的細胞，一定是能進行光合作用的植物細胞
D．消耗該氣體的生理過程，不受光照強度和溫度等環(huán)境因素的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．乙肝病毒是一種DNA病毒，侵入人體后專門寄生在肝臟細胞中．乙肝疫苗是應用基因工程技術生產(chǎn)的疫苗，其主要成分是乙肝病毒的表面抗原蛋白．下列敘述不正確的是（　　）
A．乙肝疫苗不具備感染性和致病性，但可刺激機體產(chǎn)生抗體
B．乙肝病毒侵入人體后可誘發(fā)人體產(chǎn)生細胞免疫過程
C．生產(chǎn)乙肝疫苗需將乙肝病毒表面抗原蛋白基因導入受體細胞中并使之表達
D．該方法生產(chǎn)的疫苗比DNA疫苗結構穩(wěn)定性更強

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．報春花的花色表現(xiàn)為白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）一對相對性狀，由兩對等位基因（A和a，B和b）共同控制，顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程，但當顯性基因B存在時可抑制其表達（生化機制如圖所示）．
據(jù)此回答：
（1）開黃花的報春花植株的基因型可能是：AAbb或Aabb．
（2）現(xiàn)有AABB、aaBB和aabb三個純種白色報春花品種，為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃色品種，某同學設計了如下程序：
Ⅰ．選擇AABB和aabb兩個品種進行雜交，得到F1種子；
Ⅱ．F1種子種下得F1植株，F(xiàn)1隨機交配得F2種子；
Ⅲ．F2種子種下得F2植株，F(xiàn)2自交，然后選擇開黃色花植株的種子混合留種；
Ⅳ．重復步驟Ⅲ若干代，直到后代不出現(xiàn)性狀分離為止．
①補充完整以上程序．
②F1植株能產(chǎn)生比例相等的四種配子，原因是：A和a、B和b分別位于3號和1號染色體上，產(chǎn)生配子時非同源染色體上的非等位基因自由組合．
③報春花的雌蕊和雄蕊不等長，自然狀態(tài)下可以進行異花傳粉．為了讓F2自交，應該怎樣處理？從花蕾期開始套袋直到受精結束
④F2植株中開黃花的占$\frac{3}{16}$，在這些開黃花的植株上所結的種子中黃色純合子占$\frac{1}{2}$．
⑤有同學認為這不是一個最佳方案，你能在原方案的基礎上進行修改，以縮短培育年限嗎？請簡要概述你的方案．取F1植株的花藥進行離體培養(yǎng)，用秋水仙素處理幼苗，成熟后開黃花的植株即為純種．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．閱讀材料：
材料1：“溫度對唾液淀粉酶活性影響”的實驗：將盛有2mL唾液淀粉酶溶液的試管和盛有2mL可溶性淀粉溶液的試管編為一組，共四組．在0℃、20℃、37℃和100℃水浴中各放入一組，維持各自的溫度5min．然后，將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉溶液中，搖勻后繼續(xù)放回原來的溫度下保溫．
材料2：在生物化學反應中，當?shù)孜锱c酶的活性位點形成互補結構時，可催化底物發(fā)生變化，如圖Ⅰ所示．酶的抑制劑是與酶結合并降低酶活性的分子．競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點，非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結合，從而抑制酶的活性，如圖Ⅱ、Ⅲ所示．

材料3：科研人員通過蛋白質工程來設計改變酶的構想．在研究溶菌酶的過程中，得到了多種突變酶，測得酶50%發(fā)生變性時的溫度（Tm），部分結果見下表：
酶半胱氨酸（Cys）
的位置和數(shù)目		二硫鍵數(shù)目Tm/℃
野生型T0溶菌酶Cys51，Cys97無41.9
突變酶1Cys21，Cys143152.9
突變酶2Cys3，Cys9，Cys21，Cys142，Cys164365.5
（注：Cys上角的數(shù)字表示半胱氨酸在肽鏈的位置）
（1）根據(jù)材料1回答下列問題：
①記錄實驗的起始時間從淀粉酶與淀粉混合時開始．再每隔1min，取一滴混合液滴在盛有碘液的點滴板上進行觀察，記錄每種混合液藍色消失的時間．通過比較混合液中淀粉（物質）消失所需時間的長短來推知酶的活性．
②溫度對酶活性的影響主要體現(xiàn)在兩個方面．其一，隨溫度的升高會使酶與底物接觸的機會增多，反應速率變快．其二，因為大多數(shù)酶是蛋白質，本身隨溫度升高而發(fā)生分子結構（空間結構）的改變，溫度升到一定程度，酶將完全失活．這兩種作用疊加在一起，使酶促反應在某一溫度下最快，這一溫度就是該酶的最適溫度．
（2）癌癥化療時應用的烷化劑（如二氯甲二乙胺）能夠阻止參與DNA復制的酶與DNA相互作用．此類藥品作用于癌細胞分裂周期的間期，它的作用機制與材料2中的圖Ⅲ相符．
（3）從材料3中可以看出溶菌酶熱穩(wěn)定性的提高是通過改變半胱氨酸的位置、數(shù)目和增加二硫鍵的數(shù)目得以實現(xiàn)的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖為兩種生物的細胞結構示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A．圖示兩種細胞中都有兩種核酸
B．變形蟲細胞內食物泡的形成體現(xiàn)了膜的選擇透過性
C．細菌細胞鞭毛運動所需的能量主要由線粒體提供
D．細胞壁是系統(tǒng)的邊界，水分子和溶解在水里的物質不能自由通過

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．某醫(yī)學科研所已經(jīng)找到了一種對人體肝炎病毒有免疫力的淋巴細胞，并且已經(jīng)分離出了組成這種淋巴細胞的多種蛋白質、核酸、糖類、脂類、水分等各種成分及其含水量量．現(xiàn)在有人按照這種細胞所含的各種成分及其比例制成的藥物治療肝炎，你認為能成功嗎？不能為什么？因為細胞不是各種成分簡單的堆積而成的，而是生物體有機的組合．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．一切生命活動都離不開蛋白質，蛋白質是生命活動的主要承擔者．下列敘述中與蛋白質無關的是（　�。�
A．溶酶體處理衰老、損傷的細胞器以及侵入一般病毒
B．內分泌細胞分泌的激素經(jīng)血液循環(huán)引起靶細胞作出反應
C．細胞核實現(xiàn)對細胞質中物質代謝過程的調控作用
D．甲基綠和吡羅紅進去入鹽酸處理后的口腔上皮細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關于實驗試劑與實驗操作的說法中正確的有幾個（　�。�
①“探究酵母菌種群數(shù)量變化”的實驗中，常采用五點取樣法計數(shù)血球計數(shù)板中酵母菌的數(shù)量
②“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”和“觀察植物細胞有絲分裂”實驗中都用到HCl和酒精，它們的作用不相同．
③“觀察線粒體和葉綠體”和“觀察植物細胞的質壁分離和復原”實驗中都必須用高倍顯微鏡．
④“檢測生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質”的實驗中只有還原性糖的檢測需要加熱．
⑤用顯微鏡觀察裝片時，若用低倍鏡觀察可以調粗準焦螺旋，若用高倍鏡觀察只能調細準焦螺旋．
⑥在葉綠體色素提取實驗中，可用95%乙醇中加入無水Na2CO3后提取色素
⑦蒸餾水在“提取純凈的動物細胞膜”和“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”中的作用一致．
A．3個B．4個C．5個D．6個

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