1.下列關(guān)于“轉(zhuǎn)化”的說法不正確的是(  )
A.ATP水解釋放的能量可轉(zhuǎn)化成光能、電能等
B.原癌基因發(fā)生突變,細(xì)胞就轉(zhuǎn)化成癌細(xì)胞
C.在含適量DNA酶和S型菌DNA的培養(yǎng)基中,R型菌不能轉(zhuǎn)化為S型菌
D.在抗原的刺激下T細(xì)胞可以轉(zhuǎn)化為記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞

分析 閱讀題干可知本題涉及的知識點是ATP水解、細(xì)胞癌變、R型菌與S型菌的轉(zhuǎn)化和T細(xì)胞的分化,梳理相關(guān)知識點,然后根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.

解答 解:A、ATP是細(xì)胞內(nèi)直接能源物質(zhì),其水解釋放的能量可轉(zhuǎn)化為光能、電能等,供生命活動的需要,A正確;
B、細(xì)胞癌變是原癌基因和抑癌基因突變而引發(fā)的,細(xì)胞內(nèi)多個基因發(fā)生突變,細(xì)胞不一定就轉(zhuǎn)化成癌細(xì)胞,B錯誤;
C、在含適量DNA酶和S型菌DNA的培養(yǎng)基中,DNA酶可以將S型菌DNA水解而失去功能,所以R型菌不能轉(zhuǎn)化為S型菌,C正確;
D、在抗原的刺激下T細(xì)胞可以轉(zhuǎn)化為記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,D正確.
故選:B.

點評 本題考查物質(zhì)和細(xì)胞轉(zhuǎn)化的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.研究人員發(fā)現(xiàn)動物出現(xiàn)暫時休克現(xiàn)象時,及時注射物質(zhì)乙可使它迅速蘇醒,物質(zhì)乙是( 。
A.葡萄糖B.胰島素C.腎上腺激素D.胰高血糖素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.某同學(xué)研究了一個涉及甲、乙兩種單基因遺傳病的家系(如圖),其中一種是伴性遺傳。铝蟹治鲥e誤的是(  )
A.甲病是伴X染色體隱性遺傳病
B.甲、乙兩種病的遺傳遵循自由組合定律
C.Ⅰ-1能產(chǎn)生兩種基因型的卵細(xì)胞
D.Ⅱ-5一定攜帶甲病的致病基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.臨床試用抗生素前,有時需要做細(xì)菌耐藥實驗.實驗時,首先要從病人身上獲取少量樣本,然后按照一定的實驗步驟操作,以確定某致病菌對不同抗生素的敏感性.
回答下列問題:
(1)為了從樣本中獲取致病菌菌落,可用平板劃線法或稀釋涂布平板法將樣本借種于固體培養(yǎng)基表面,經(jīng)過選擇培養(yǎng)、鑒別等步驟獲得.
(2)取該單菌落適當(dāng)稀釋,用涂布法接種于固體培養(yǎng)基表面,在37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h,使其均勻生長,布滿平板.
(3)為了檢測該致病菌對于抗生素的敏感性,將分別含有A,B,C,D四種抗生素的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置,培養(yǎng)一段時間后,含A的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對抗生素A敏感;含B的濾紙片周圍沒有出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對抗生素B不敏感;含C的濾紙片周圍的透明圈比含A的小,說明該致病菌對C的敏感性比對A弱;含D的濾紙片周圍的透明圈也比含A的小,且透明圈中出現(xiàn)了一個菌落,在排除雜菌污染的情況下,此菌落很可能是抗生素D的耐藥菌.
(4)根據(jù)上述實驗結(jié)果,為達(dá)到抗菌目的,最好應(yīng)選擇抗生素A.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列肯定不是密碼子的堿基排列順序的是( 。
A.AAAB.TAAC.UUUD.GGC

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.在肺炎雙球菌的體內(nèi)和體外轉(zhuǎn)化兩大實驗各自關(guān)鍵組中,R型菌和S型菌的數(shù)量變化曲線依次為( 。
A.①②B.③②C.①④D.③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.大規(guī)模生產(chǎn)谷氨酸常用的菌種是好氧的谷氨酸棒狀桿菌,下列有關(guān)谷氨酸發(fā)酵過程的敘述,正確的是(  )
A.溶氧充足時,發(fā)酵液中有大量乳酸或琥珀酸積累
B.發(fā)酵液中碳源和氮源化例為4:1時,谷氨酸大量合成
C.菌體中谷氨酸不排出,將抑制谷氨酸脫氫酶的活性,不便于提高谷氨酸的產(chǎn)量
D.發(fā)酵液pH呈堿性時,有利于谷氨酸棒狀桿菌生成乙酰谷氨酰胺

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列與人類遺傳病有關(guān)的問題:

(1)單基因遺傳病是由 等位基因控制的遺傳病;不含致病基因的人, (填“不可能”或“可能”)患有遺傳病。遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防手段有 和產(chǎn)前診斷等。

(2)若某人患有鐮刀型細(xì)胞貧血癥,若變異過程發(fā)生在其個體發(fā)育過程中,則其后代 (填“一定”“不一定”或“一定不”)含有控制鐮刀型細(xì)胞貧血癥的基因。

(3)某致病基因h位于X染色體上,該基因和正;騂中的某一特定序列經(jīng)BclI酶切后,可產(chǎn)生大小不同的片段(如圖1,bp表示堿基對),據(jù)此可進(jìn)行基因診斷。圖2為某家庭患此病的遺傳系譜。如果II-2的基因診斷中出現(xiàn)142bp,99bp和43bp三種片段,推斷其基因型為 。II-3的丈夫表現(xiàn)型正常,則他們的兒子基因診斷中出現(xiàn)142bp片段的概率為 。

(4)如圖為某二倍體生物一個正在分裂的細(xì)胞示意圖,據(jù)圖回答:若圖示為次級精母細(xì)胞,其中B與b形成的原因是________。一對夫婦所生育的子女在性狀上有許多差異,則這種變異的來源主要是____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.圖A、B、C、D表示細(xì)胞內(nèi)幾種蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運過程,圖中①②③④⑤⑥⑦代表細(xì)胞結(jié)構(gòu).下列敘述正確的是(  )
A.在①結(jié)構(gòu)上發(fā)生的是轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程
B.B物質(zhì)可能為RNA聚合酶
C.需氧呼吸第二階段的酶、ATP合成酶屬于A類物質(zhì),胃蛋白酶屬于D類物質(zhì)
D.③和④結(jié)構(gòu)可以對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工,蛋白質(zhì)每次進(jìn)出均需要穿過一層生物膜

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案