A、種群的水平結(jié)構(gòu) |
B、種群的垂直結(jié)構(gòu) |
C、群落的水平結(jié)構(gòu) |
D、群落的垂直結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該食物網(wǎng)共有4條食物鏈 |
B、野兔、鹿及昆蟲均為初級(jí)消費(fèi)者 |
C、狼和云豹在不同食物鏈上均屬于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí) |
D、如果土壤受到污染,鷹體內(nèi)的污染物積累濃度可能最高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、突觸小體中有突觸小泡,小泡中有遞質(zhì) |
B、遞質(zhì)釋放到突觸間隙里,使另一種神經(jīng)元興奮或抑制 |
C、突觸后膜中突觸小泡內(nèi)沒有遞質(zhì)存在 |
D、興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳給另一神經(jīng)元的胞體或樹突 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞核、核糖體 |
B、細(xì)胞核、線粒體 |
C、細(xì)胞核、高爾基體 |
D、細(xì)胞核、葉綠體、線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、TtBb 和 ttbb |
B、TtBb 和 Ttbb |
C、Ttbb 和 ttbb |
D、TtBb 和 ttBB |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、各種藻類存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 |
B、濱螺密度越大,藻類種數(shù)越多 |
C、若沒有濱螺,藻類多樣性會(huì)降低 |
D、濱螺在中等密度時(shí),藻類多樣性程度最高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①④ | C、②③ | D、③④ |
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