教材原文填空(共10分)

1.孟德?tīng)栐谧鲭s交實(shí)驗(yàn)時(shí),先對(duì)未成熟的花 ,再套袋,待 時(shí),進(jìn)行人工異花傳粉,再套袋。

2.減數(shù)分裂過(guò)程中,一個(gè)四分體的 之間經(jīng)常發(fā)生纏繞并交換一部分片段,這一時(shí)期的細(xì)胞名稱是

3.薩頓運(yùn)用了 的方法得出基因是由 攜帶著從親代傳遞給下一代的

4.基因在染色體上呈 排列,位于 上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的。

5.男性紅綠色盲基因只能從 那里傳來(lái),以后只能傳給女兒的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.細(xì)菌、藍(lán)藻等細(xì)胞與高等動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別在于( 。
A.沒(méi)有以核膜包被的細(xì)胞核B.遺傳物質(zhì)是RNA
C.沒(méi)有任何一種細(xì)胞器D.遺傳物質(zhì)是DNA

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南省長(zhǎng)沙市高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

在西葫蘆的皮色遺傳中,已知黃皮基因(Y)對(duì)綠皮基因(y)為顯性,但在另一白色顯性基因(W)存在時(shí),基因Y和y都不能表達(dá)。兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,F(xiàn)有基因型為WwYy的個(gè)體自交,其后代的表現(xiàn)型種類及比例是

A.4種,9∶3∶3∶1 B.2種,13∶3

C.3種,12∶3∶1 D.3種,10∶3∶3

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南省長(zhǎng)沙市高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育過(guò)程中神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量的調(diào)節(jié)機(jī)制如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A.細(xì)胞程序性死亡有利于神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育

B.生存因子影響了神經(jīng)細(xì)胞的基因表達(dá)

C.神經(jīng)細(xì)胞與靶細(xì)胞間通過(guò)電信號(hào)傳遞信息

D.死亡細(xì)胞被吞噬細(xì)胞清除不屬于細(xì)胞免疫

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南省長(zhǎng)沙市高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

下列是以酵母菌為材料進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.探究酵母菌的呼吸方式,可用溴麝香草酚藍(lán)檢測(cè)產(chǎn)生的CO2

B.用酵母菌發(fā)酵釀制果酒,選擇酸性重鉻酸鉀檢測(cè)產(chǎn)生的酒精

C.探究酵母菌種群數(shù)量變化,應(yīng)設(shè)空白對(duì)照排除無(wú)關(guān)變量干擾

D.用稀釋涂布平板法培養(yǎng)計(jì)數(shù),應(yīng)選擇有30~300菌落數(shù)的平板

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體甲狀腺激素具有多種功能。用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn),移除其右側(cè)甲狀腺,則理論上將會(huì)造成多種影響.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A、全身代謝率會(huì)持續(xù)下降

B、左側(cè)甲狀腺會(huì)適度增生

C、移除初期血液中甲狀腺激素將會(huì)減少

D、移除初期血液中促甲狀腺激素將會(huì)增加

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種鼠中,黃鼠基因A對(duì)灰鼠基因a顯性,短尾基因B對(duì)長(zhǎng)尾鼠因b顯性。且基因A或b在純合時(shí)使杯胎致死,這兩對(duì)基因位于非同源染色體上,F(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生的子代中雜合子所占的比例為

A、1/4 B、3/4 C、l/9 D、8/9

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞膜的敘述,錯(cuò)誤的是

A、細(xì)胞膜是一種選擇透過(guò)性膜

B、乙醇通過(guò)細(xì)胞膜需要消耗ATP

C、氮基酸借助膜蛋白可通過(guò)細(xì)胞膜

D、蛋白質(zhì)分子可以嵌人磷脂雙分子層中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(  )
A.若切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會(huì)減少
B.促甲狀腺激素的靶器官為甲狀腺,甲狀腺激素的靶器官為下丘腦和垂體
C.人體的低級(jí)中樞如脊髓受人體高級(jí)中樞大腦皮層、腦干及小腦的調(diào)控
D.若某人的大腦皮層S區(qū)受損,該患者的H區(qū)、W區(qū)及V區(qū)的功能會(huì)受影響

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