6．甘油進(jìn)入細(xì)胞的運輸方式是（　　）
A．自由擴散B．協(xié)助擴散C．主動運輸D．滲透作用

分析 對于此類試題，考生應(yīng)掌握小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶吞攸c．

名　稱運輸方向載體能量實　　例
自由擴散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖
主動運輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等

解答 解：甘油屬于小分子物質(zhì)，并且和細(xì)胞膜的磷脂分子具有相似相容性，因此進(jìn)入細(xì)胞的運輸方式屬于自由擴散．
故選：A．

點評 本題知識點簡單，考查物質(zhì)的跨膜運輸方式，要求考生識記小分子物質(zhì)的跨膜運輸方式及實例，能準(zhǔn)確判斷題中各物質(zhì)的跨膜運輸方式，再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于細(xì)胞器的相關(guān)知識描述正確的是（　　）
①所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成
②動植物細(xì)胞都有兩個互相垂直排列的中心粒
③用高倍鏡觀察葉綠體可選用黑藻幼葉
④溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入病毒或細(xì)菌
⑤衰老細(xì)胞中的線粒體功能增強
⑥活細(xì)胞中，與酶的合成和分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以用健那綠染色，呈現(xiàn)藍(lán)綠色．
A．③④⑦B．③④⑥C．②③⑥D．③⑤⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說法，不正確的是（　　）
A．胰島素的合成和分泌涉及的細(xì)胞器有①②③⑤
B．①③⑤上進(jìn)行的反應(yīng)一般都需要②提供能量
C．②④在增大反應(yīng)膜面積方面基本相同
D．①與③之間的轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)ATP的敘述，其中正確的是（　　）
A．藍(lán)藻為需氧型生物，細(xì)胞內(nèi)ATP主要在線粒體中產(chǎn)生
B．在有氧和無氧的條件下，酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP
C．ATP的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示同一物質(zhì)
D．動物細(xì)胞形成ATP的途徑是呼吸作用和光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．植物細(xì)胞作為一個緊繃的生命系統(tǒng)，它的邊界是（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜
C．細(xì)胞核D．細(xì)胞膜表面的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖，根據(jù)圖示過程判斷下列敘述錯誤的是（　�。�
A．當(dāng)機體受到炎熱刺激時，機體主要依靠D、E和F散熱
B．當(dāng)機體受到寒冷刺激時，機體可通過B→C→G完成調(diào)節(jié)
C．途徑D主要是依靠骨骼肌的產(chǎn)熱完成的
D．人體可通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的方式進(jìn)行體溫調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．一對黑色豚鼠生了一只白色豚鼠．它們依次再生三只小鼠，理論上是兩黑一白的概率（　　）
A．$\frac{1}{64}$B．$\frac{27}{64}$C．$\frac{3}{64}$D．$\frac{9}{64}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位，請據(jù)圖回答：

（1）最有可能屬于病毒的是C（填序號），它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是A、B（填序號），它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點是無以核膜為界限的細(xì)胞核，原核生物除了上圖中的生物外，還有放線菌、支原體、衣原體等生物（至少填兩種）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某養(yǎng)豬場有黑色豬和白色豬，假如黑色（B）對白色（b）為顯性，要想鑒定一頭黑色公豬是雜種（Bb）還是純種（BB），最合理的方法是 （ ）

A、讓該公豬充分生長，以觀察其膚色是否會發(fā)生改變

B、讓該黑色公豬與黑色母豬（BB或Bb）交配

C、讓該黑色公豬與白色母豬（bb）交配

D、從該黑色公豬的表現(xiàn)型即可分辨

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同步練習(xí)冊答案