【題目】下列有關基因工程的敘述，正確的是

A. 目的基因?qū)胧荏w細胞后，一定能穩(wěn)定遺傳

B. DNA連接酶的作用是將兩個粘性末端的堿基連接起來

C. 基因表達載體的構(gòu)建是基因工程的核心

D. 常用的運載體有大腸桿菌、噬菌體和動植物病毒等

【答案】C

【解析】

目的基因?qū)胧荏w細胞后,必須整合在受體細胞的染色體DNA上才能穩(wěn)定遺傳,A錯誤。不同的DNA連接酶作用不同,如T4DNA連接酶既能連接黏性末端也能連接平末端,B錯誤。大腸桿菌常作為基因工程的受體細胞,而非載體,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于 DNA 與 RNA 的敘述，正確的是

A.DNA 有氫鍵 ，RNA 沒有氫鍵B.DNA 和 RNA 中均含有糖類物質(zhì)

C.原核細胞中只有 DNA，沒有 RNAD.DNA 是人體的主要遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞內(nèi)與基因有關的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，其中i是遺傳物質(zhì)的主要載體。下列相關敘述正確的是（　　）

元素（a）→→e→基因（f）→gi

A. 堿基對數(shù)目的差異是不同f攜帶信息不同的主要原因

B. f在i上呈線性排列，f與性狀不是簡單的一一對應關系

C. e為核糖核苷酸，h為蛋白質(zhì)

D. 若g中＝0.5，則A占g中總堿基數(shù)的比例為1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的體細胞中染色體組成如圖所示，請回答下列問題：

（1）據(jù)圖分析可知，果蠅為______倍體生物。正常狀態(tài)下，果蠅體細胞中最多可以含有______條染色體。

（2）若用32P標記一個具有增殖能力的果蠅體細胞的所有DNA分子雙鏈，再將其轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，在第二次細胞分裂的中期和后期，一個細胞中被32P標記的染色體條數(shù)分別是____________。

（3）摩爾根通過雜交試驗發(fā)現(xiàn)控制果蠅眼色的基因（紅眼A和白眼a）僅位于X染色體上，兩親本雜交，F(xiàn)1雌雄個體均有兩種眼色。若讓F1雌雄個體自由交配，則F2中白眼個體所占的比例為________。

（4）若果蠅的Ⅳ號染色體多為1條（稱為Ⅳ-三體）或少1條（稱為Ⅳ-單體）均能正常生活，從變異類型分析，此變異屬于______；如果要確定某變異果蠅是Ⅳ-三體還是Ⅳ-單體，則應選擇此果蠅______（填時期）的細胞進行檢測。Ⅳ號染色體上的某基因突變后會產(chǎn)生無眼果蠅（ee），正常有眼果蠅稱為野生型，若將該無眼果蠅與Ⅳ-單體的野生型果蠅雜交，則F1的表現(xiàn)型及比例為_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等植物細胞之間的信息交流主要通過的途徑是

A.相互接觸B.吞噬

C.內(nèi)吞D.胞間連絲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示蛋白質(zhì)分選的基本途徑與類型，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中①和⑦表示的生理過程是_________。

（2）直接決定蛋白質(zhì)中氨基酸種類和順序的是_，在同一個體不同部位的細胞中，蛋白質(zhì)的種類不同，根本原因是______________________。

（3）若③④⑤為不同酶進入相應的細胞器發(fā)揮作用，則體現(xiàn)出細胞器膜具有_____的結(jié)構(gòu)特點。

（4）若上述分泌蛋白為人體激素，則其合成和分泌的途徑是⑦→⑧→________，之后可隨血液到達全身各處，與靶細胞膜表面的____結(jié)合，進而影響細胞的功能和代謝，這是細胞膜完成____功能的分子基礎。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是有關二倍體生物的細胞分裂信息，請據(jù)下圖分析回答下列問題。

（1）基因突變一般發(fā)生在圖1中的____段（填字母）。

（2）圖5細胞對應于圖2中的____段（填字母）。D2E2段染色體的行為變化，與圖1中的____段變化相同。

（3）圖5子細胞的名稱為_____。圖3、圖4、圖5中的正在發(fā)生基因分離與自由組合的細胞是____。

（4）圖3細胞中有____對同源染色體，____個染色體組。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的流動途徑示意圖，其中a～g表示能量值。請據(jù)圖作答：

（1）圖甲中，m2表示的能量形式為 。通常情況下，位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠遠少于Ⅲ，主要原因是 。

（2）圖乙中，若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示 ，C表示 。

（3）圖乙中有兩處不同的能量散失途徑，其中E處散失的能量是通過 實現(xiàn)的。

（4）若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙，它們構(gòu)成的食物關系如圖丙。其中，甲能量中比例為x的部分直接提供給丙，要使丙能量增加A kJ，至少需要消耗甲的能量為 用含所給字母的表達式表示）kJ。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】第二次世界大戰(zhàn)后，在日本廣島生活的人癌癥發(fā)病率很高，原因是受 的作用（ ）

A.煤焦油B.化學致癌因子

C.病毒致癌因子D.物理致癌因子

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