【題目】圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中、、分別代表不同的營養(yǎng)級,m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的流動途徑示意圖,其中ag表示能量值。請據(jù)圖作答:

1)圖甲中,m2表示的能量形式為 。通常情況下,位于營養(yǎng)級的生物個體數(shù)量一般遠遠少于,主要原因是 。

2)圖乙中,若A表示圖甲中營養(yǎng)級所攝入的全部能量,則B表示 ,C表示

3)圖乙中有兩處不同的能量散失途徑,其中E處散失的能量是通過 實現(xiàn)的。

4)若圖甲中營養(yǎng)級、、各有一種生物甲、乙、丙,它們構(gòu)成的食物關系如圖丙。其中,甲能量中比例為x的部分直接提供給丙,要使丙能量增加A kJ,至少需要消耗甲的能量為 用含所給字母的表達式表示)kJ。

【答案】1)熱能(或呼吸作用散失的熱量) 營養(yǎng)級高,可利用能量少(或營養(yǎng)級高的物種,

往往體型較大或每一個營養(yǎng)級的能量只有10%20%傳遞到下一個營養(yǎng)級

2同化固定的能量 用于生長發(fā)育和繁殖的能量

3)分解者的呼吸作用

425A/(1+4x)

【解析】

試題:(1)由圖分析可知m1應是生產(chǎn)者固定的太陽能,所以是太陽能,而m2是各個營養(yǎng)級以細胞呼吸散失的熱能,故是熱能。營養(yǎng)級越高數(shù)量一般越少,是因為能量傳遞時是單向流動逐級遞減的,即營養(yǎng)級越高,可利用的能量越少。

2B應表示的是第II營養(yǎng)級同化的能量,C是用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量。

3)由圖2可知能量總有部分散失,且因為營養(yǎng)關系是不能逆轉(zhuǎn)的,所以可以得出能量是單向流動、逐級遞減的。

4)最少消耗按照最大的傳遞效率20%計算,其中甲能量中比例為x的部分直接提供給丙假設甲的能量是M,即1/5MX+4/5M1-X*20%=A,計算可得M=25A/14x

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】微量元素在生物體內(nèi)含量很少,卻是生命活動不可缺少的,可通過下面哪些實例得到證明(
A.Mg是葉綠素的組成成分
B.油菜缺少B會只開花不結(jié)果
C.動物血液中Ca的含量太低會出現(xiàn)抽搐
D.缺N會影響蛋白質(zhì)的合成

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【題目】下列有關基因工程的敘述,正確的是

A. 目的基因?qū)胧荏w細胞后,一定能穩(wěn)定遺傳

B. DNA連接酶的作用是將兩個粘性末端的堿基連接起來

C. 基因表達載體的構(gòu)建是基因工程的核心

D. 常用的運載體有大腸桿菌、噬菌體和動植物病毒等

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【題目】下圖表示一個由200個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是(

A. 該分子中含有198個肽鍵

B. 參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有200個氨基

C. 200個氨基酸縮合成該蛋白質(zhì)時分子總量減少了3582

D. 該蛋白質(zhì)中至少含有3-NH2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)細胞間信息交流的某些方式的示意圖。以下敘述錯誤的是 ( )

A. B、C 兩圖所示的均為具有調(diào)節(jié)作用的激素分子

B. 從圖中可以看出細胞間的信息交流方式多種多樣

C. 細胞膜上有信息接受功能的物質(zhì)很可能為糖蛋白

D. AB、C 三圖中,靶細胞都是通過細胞膜上的受體接受信號分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是細胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)在細胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[ ]____________。

(2)細胞的識別與中的[ ]__________有關。觀察活細胞中的常用的染色劑是__________。

(3)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是________(填標號),不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在______________(填標號)中。

(4)用含有35S標記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細胞,該細胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)。請寫出35S在細胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序______________________________。(“→”和數(shù)字表示先后順序)

(5)信使RNA在細胞核中合成后由核中進入細胞質(zhì)中并與核糖體結(jié)合,通過的生物膜的層數(shù)是_____層。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】免疫調(diào)節(jié)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的過程中具有重要作用。下列與免疫相關的敘述中,錯誤的是( )

A. 非特異性免疫對侵入體內(nèi)的多種病原體都有防御作用

B. 記憶細胞在受到相應抗原刺激時細胞周期會縮短

C. 特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細胞是淋巴細胞[來源

D. 特異性免疫反應中,T細胞和漿細胞均可分泌淋巴因子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】天氣晴朗的一天,將一株健壯的花生幼苗放在密閉玻璃罩內(nèi)培養(yǎng),并置于室外。用CO2測定儀測定玻璃罩內(nèi)CO2濃度某一天的變化情況,繪成曲線如下圖所示。不考慮這一天內(nèi)花生幼苗生長對細胞呼吸和光合作用的影響,下列有關分析錯誤的是

A. CD段較BC段CO2濃度增加速率減慢的原因可能是光照強度增強,光合速率增加

B. DE段曲線中間部分平緩的原因可能是氣孔關閉導致光合速率降低

C. 圖中D點時該花生幼苗的一個葉肉細胞產(chǎn)生氧氣的速度大于其細胞呼吸消耗氧氣的速度

D. 若D點和E點所對應時刻的溫度相同,則D點時的光照強度等于E點時的光照強度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙兩種核酸分子局部結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

1)核酸乙的中文名稱是________,判斷依據(jù)是______________________________

2)圖中結(jié)構(gòu)1、45的中文名稱分別是__________、__________、__________。

3)核酸是細胞內(nèi)攜帶___________的物質(zhì),在生物體的___________、______________和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。

4)圖中甲乙核酸共有______種堿基,有______種核苷酸。

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