細(xì)胞中每時(shí)每刻都進(jìn)行著許多化學(xué)反應(yīng)，我們稱之為細(xì)胞代謝，以下對(duì)一株正常生長(zhǎng)發(fā)育的綠色植物細(xì)胞代謝的敘述，正確的觀點(diǎn)是

A. 光合作用產(chǎn)生的葡萄糖、O2都可用于呼吸作用

B. 光合作用和呼吸作用都是在生物膜上產(chǎn)生ATP的

C. 有氧呼吸產(chǎn)生的CO2、H2O、ATP都能用于光合作用

D. 能進(jìn)行呼吸作用的細(xì)胞不一定能進(jìn)行光合作用，反之亦然

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn)是

A．在形態(tài)上，表現(xiàn)為體積大，細(xì)胞核大，核仁明顯；在功能上具有發(fā)育的全能性

B．在形態(tài)上，表現(xiàn)為體積小，細(xì)胞核大，核仁明顯；在功能上具有發(fā)育的全能性

C．在形態(tài)上，表現(xiàn)為體積小，細(xì)胞核小，核仁不明顯；在功能上不具有發(fā)育的全能性]

D．在形態(tài)上，表現(xiàn)為體積大，細(xì)胞核小，核仁明顯；在功能上具有發(fā)育的全能性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試模擬試卷（一）理科綜合試卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某種昆蟲的長(zhǎng)翅和短翅由一對(duì)等位基因（A、a）控制，灰色和黑色由一對(duì)常染色體上的等位基因（B、b）控制，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。科研人員為了研究翅長(zhǎng)性狀的遺傳特點(diǎn)，進(jìn)行了相關(guān)的雜交實(shí)驗(yàn)，雜交組合和結(jié)果如下表。請(qǐng)回答下列問題：

組別

P

F1的表現(xiàn)型及數(shù)量（單位：只）

雌性

雄性

實(shí)驗(yàn)一

長(zhǎng)翅x短翅

長(zhǎng)翅2297

短翅2299

長(zhǎng)翅2289

短翅2298

實(shí)驗(yàn)二

長(zhǎng)翅x長(zhǎng)翅

長(zhǎng)翅2289

短翅1146

長(zhǎng)翅2295

短翅1147

（1）根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)判斷，該昆蟲翅長(zhǎng)中隱性性狀是______________，相關(guān)基因位于______染色體上。

（2）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可推測(cè)，在胚胎期死亡個(gè)體的基因型是___________。若將實(shí)驗(yàn)一中的F1自由交配得到F2，F(xiàn)2繼續(xù)自由交配得到F3，F(xiàn)3中長(zhǎng)翅昆蟲所占的比例是______________________________。

（3）科研人員用昆蟲I和昆蟲II雜交，子代中長(zhǎng)翅灰色：短翅灰色：長(zhǎng)翅黑色：短翅黑色=6:3:2:1，則昆蟲I和昆蟲II基因型分別為_____________、______________。若F1中長(zhǎng)翅灰色的雌、雄個(gè)體交配得到F2，則F2中長(zhǎng)翅灰色昆蟲所占的比例是__________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林省高二下學(xué)期第一次月考試卷 理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是關(guān)于“檢測(cè)土壤中細(xì)菌總數(shù)”實(shí)驗(yàn)操作的敘述，其中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板

B. 取104、105 、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1ml，分別涂布于各組平板上

C. 將實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組平板倒置，37℃恒溫培養(yǎng)24-48小時(shí)

D. 確定對(duì)照組無菌后，選擇菌落數(shù)在300以上的實(shí)驗(yàn)組平板進(jìn)行計(jì)數(shù)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省葫蘆島市高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某棄耕土地生態(tài)系統(tǒng)的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構(gòu)成，田鼠種群的K 值為2000只�；卮鹣铝袉栴}：

（1）棄耕土地上發(fā)生的群落演替屬于__________；調(diào)查田鼠種群密度可采用__________；理論上當(dāng)田鼠種群數(shù)量為__________只時(shí)，種群增長(zhǎng)速率最快。

（2）生態(tài)學(xué)家對(duì)此食物鏈能量流動(dòng)進(jìn)行了研究，結(jié)果如下表。單位是J/(hm2.a)。

植物

田鼠

鼬

固定的太陽(yáng)能

攝入量

同化量

呼吸量

攝入量

同化量

呼吸量

2.45×1011

1.05×109

7.50×108

2.44×107

2.44×107

2.25×107

2.18×107

能量從田鼠傳遞到鼬的效率是__________。

（3）若鼬的數(shù)fi增加，則一段時(shí)間后，植物的數(shù)量也增加，其原因是__________。

（4）棄耕地周圍建立的工廠引起的長(zhǎng)期酸雨，導(dǎo)致部分生物死亡，這會(huì)使該生態(tài)系統(tǒng)的__________穩(wěn)定性降低。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一（銜接班）3月月考生物（理）試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖甲為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程模式圖，圖乙為DNA分子的某一片斷放大，請(qǐng)根據(jù)圖示過程，回答問題.

（1）甲圖所示過程可發(fā)生在細(xì)胞周期中的_________期。

（2）甲圖中的解旋酶作用于乙圖中的__________（用序號(hào)表示）。

（3）綠色植物根尖細(xì)胞中DNA進(jìn)行復(fù)制的場(chǎng)所有_________。

（4）乙圖中從主鏈上看，兩條單鏈______平行，該DNA分子中有_____個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。

（5）丙圖中由于基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換，而導(dǎo)致合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸（密碼子有AUU、AUC、AUA）變成蘇氨酸（密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG），則該基因中這個(gè)堿基對(duì)替換情況是：由__________替換成__________。

（6）如果合成的肽鏈共有120個(gè)肽鍵，則控制合成該肽鏈的基因至少應(yīng)有_______個(gè)堿基。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一（銜接班）3月月考生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)用山核桃的甲（AABB）、乙（aabb）兩品種作親本雜交得F1，F(xiàn)1測(cè)交結(jié)果 如下表，下列有關(guān)選項(xiàng)錯(cuò)誤的是

A. F1產(chǎn)生的AB花粉50%不能萌發(fā)，不能實(shí)現(xiàn)受精

B. F1自交得F2，F(xiàn)2的基因型有9種

C. F1花粉離體培養(yǎng)，將得到四種表現(xiàn)型不同的植株

D. 正反交結(jié)果不同，說明該兩對(duì)基因的遺傳不遵循自由組合定律

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一（銜接班）3月月考生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于單倍體的表述，正確的是（ ）

A．單倍體生物的體細(xì)胞內(nèi)都無同源染色體

B．單倍體生物的體細(xì)胞中只有一個(gè)染色體組

C．單倍體生物的體細(xì)胞與本物種配子中染色體數(shù)目相同

D．用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是二倍體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆山東省三箭分校高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下情況屬于染色體變異的是

①21三體綜合征患者細(xì)胞中的第21號(hào)染色體有3條

②同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了相應(yīng)部位的交叉互換

③染色體數(shù)目增加或減少

④花藥離體培養(yǎng)后長(zhǎng)成的植株

⑤非同源染色體上的非等位基因自由組合

⑥染色體上DNA堿基對(duì)的增添、缺失或改變

A. ②③⑤⑥ B. ①③④⑥ C. ①②③④⑤ D. ①③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案