A. | 分泌蛋白的合成和分泌過程前后高爾基體的膜面積基本保持不變 | |
B. | 動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂末期與高爾基體有關(guān) | |
C. | 線粒體是人體細(xì)胞內(nèi)唯一具有雙層膜的細(xì)胞器 | |
D. | 有溶酶體的細(xì)胞一定不是原核細(xì)胞 |
分析 1、分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個(gè)過程還需要線粒體提供能量.
2、線粒體普遍存在于真核細(xì)胞,是進(jìn)行有氧呼吸和形成ATP的主要場所.線粒體有內(nèi)外兩層膜,內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,嵴的周圍充滿了液態(tài)的基質(zhì).在線粒體的內(nèi)膜上和基質(zhì)中,有許多種與有氧呼吸有關(guān)的酶.
3、高爾基體在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),植物中與有絲分裂中細(xì)胞壁形成有關(guān).
4、溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶,能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器,被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶倉庫”“消化系統(tǒng)”.
解答 解:A、分泌蛋白的合成和分泌過程前后高爾基體的膜面積基本保持不變,A正確;
B、動(dòng)植物細(xì)胞中都含有高爾基體,但功能不同,在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān).植物細(xì)胞的有絲分裂末期形成細(xì)胞壁,與高爾基體有關(guān),B錯(cuò)誤;
C、線粒體是人體細(xì)胞內(nèi)唯一具有雙層膜的細(xì)胞器,C正確;
D、原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,有溶酶體的細(xì)胞一定不是原核細(xì)胞,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞器的主要功能,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子代病毒蛋白質(zhì)外殼的合成至少要經(jīng)過④、②、③過程 | |
B. | 進(jìn)行①、②、③過程的原料來自于宿主細(xì)胞 | |
C. | ②、③過程分別在宿主細(xì)胞核內(nèi)和病毒的核糖體上進(jìn)行 | |
D. | 通過④形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 親代• | F1表現(xiàn)型 | F1自交所得F2的表現(xiàn)型及比例 |
實(shí)驗(yàn)一 | 甲×乙 | 全為產(chǎn)黑色種子植株 | 產(chǎn)黑色種子植株:產(chǎn)黃色種子植株=3:1 |
實(shí)驗(yàn)二 | 乙×丙 | 全為產(chǎn)黃色種子植株 | 產(chǎn)黑色種子植株:產(chǎn)黃色種子植株=3:13 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類 | |
B. | 染色體:核糖核酸、蛋白質(zhì) | |
C. | 細(xì)胞骨架:蛋白質(zhì) | |
D. | 葉綠體:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、脫氧核糖核酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雜交育種 | B. | 細(xì)胞工程 | C. | 基因工程 | D. | 染色體工程 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•贛州期末)經(jīng)檢測,糖尿病患者中只有小部分是絕對缺乏胰島素的,而大部分患者血液中具有正常量的胰島素.推測這些大部分患者患糖尿病的原因可能是( )
A.靶細(xì)胞的胰島素受體數(shù)量不足
B.胰島素不能進(jìn)入組織細(xì)胞直接參與代謝活動(dòng)
C.體內(nèi)沒有胰島素的靶器官、靶細(xì)胞
D.部分胰島素在血液中發(fā)生了結(jié)構(gòu)改變
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 老年人體內(nèi)細(xì)胞的分化水平已達(dá)到最大 | |
B. | 細(xì)胞分化是個(gè)體的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能和基因上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程 | |
C. | 細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率 | |
D. | 細(xì)胞分化是細(xì)胞內(nèi)的基因都能夠得到表達(dá)的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
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