【題目】如圖所示在不同溫度下,測定某植物葉片重量變化情況(均考慮為有機(jī)物的重量變化)的操作流程及結(jié)果,據(jù)圖分析回答問題:
(1)在15°C條件下,葉肉細(xì)胞能夠產(chǎn)ATP的場所:
(2)有氧呼吸作用反應(yīng)化學(xué)方程式:
(3)同圖分析可知,該植物的呼吸速率可表示為: , 凈光合作用速率可表示為: . (用上述M,X,Y表示)
(4)在14°C~16°C之間,隨溫度的升高,呼吸作用強(qiáng)度的變化趨勢為 , 實際光合作用速率的變化趨勢為
(5)在恒定在上述°C溫度下,維持12小時光照,12小時黑暗,該植物葉片增重最多,增重了mg.
【答案】
(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體
(2)C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量
(3)X;Y+X
(4)增強(qiáng);增強(qiáng)
(5)14;36
【解析】(1)在15°C條件下,光合作用與呼吸作用都可以產(chǎn)生ATP,故葉肉細(xì)胞能夠產(chǎn)ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體.(2)有氧呼吸的總反應(yīng)式為:C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量.(3)從左圖分析可知,無光處理1h葉片重量減少的量表示呼吸作用消耗的有機(jī)物的量,該植物的呼吸速率可表示為Xmg/h,光照處理1h重量增加的量表示凈光合作用積累的有機(jī)物的量,即X+Y代表凈光合速率.(4)在14~16℃之間,隨著溫度的升高,呼吸作用強(qiáng)度增強(qiáng),Y+2X代表實際光合速率,故真正光合作用分別為7,8,9,所以是持續(xù)增加.(5)在左圖所示實驗中,凈光合速率為(M+Y)﹣(M﹣X)=Y+X,14℃時,維持12小時光照,12小時黑暗,有機(jī)物的積累量為12(Y+X)﹣12X=12Y=12×3=36mg,此時有機(jī)物積累量最多.
所以答案是:(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體(2)C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量.(3)X Y+X(4)增強(qiáng) 增強(qiáng)(5)14 36
【考點精析】掌握光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較是解答本題的根本,需要知道光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系,是缺一不可的整體,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi,沒有光反應(yīng),暗反應(yīng)無法進(jìn)行,沒有暗反應(yīng),有機(jī)物無法合成.
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【題目】關(guān)于酶的敘述,正確的是
A. 酶提供了反應(yīng)過程所必需的活化能
B. 酶活性的變化與酶所處的環(huán)境的改變無關(guān)
C. 酶結(jié)構(gòu)的改變可導(dǎo)致其活性部分或全部喪失
D. 酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核苷酸
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【題目】如圖所示的是細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中[B]________的基本組成單位是________。構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的結(jié)構(gòu)是[]____________。
(2)與細(xì)胞膜的識別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[]______________。
(3)吞噬細(xì)胞吞噬的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________性,這是因為________。
(4)不同細(xì)胞細(xì)胞膜的生理功能不同,主要取決于細(xì)胞膜上的哪些結(jié)構(gòu)?________(填寫標(biāo)號)。
(5)細(xì)胞膜的外側(cè)是________(填“M”或“N”)側(cè),判斷的依據(jù)是________。
(6)細(xì)胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為__________________________________。
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【題目】下圖表示一中間隔以半透膜(只允許水分子通過)的水槽,兩側(cè)分別加入等質(zhì)量的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液。然后在半透膜兩側(cè)加入等質(zhì)量的麥芽糖酶,在加入麥芽糖酶前后A、B兩側(cè)液面的變化是
A. 加酶前A側(cè)上升,加酶后B側(cè)上升
B. 加酶前A側(cè)上升,加酶后B側(cè)下降
C. 加酶前A、B兩側(cè)液面不變,加酶后B側(cè)上升
D. 加酶前A、B兩側(cè)液面不變,加酶后B側(cè)下降
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【題目】圖甲是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖,請回答下列問題
(1)物質(zhì)A跨膜運輸?shù)姆绞绞?/span>____________,判斷理由是____________________________。
(2)圖中物質(zhì)B指的是________________。
(3)圖甲中細(xì)胞膜的模型被稱為______________________,科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點。
(4)圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運輸速率與_________________有關(guān),曲線②BC段出現(xiàn)的原因是_____________有限。
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【題目】如圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)合成與轉(zhuǎn)運的示意圖.請回答下列問題:
(1)圖中細(xì)胞內(nèi)含有DNA和RNA的結(jié)構(gòu)有(填序號).
(2)若該細(xì)胞為人的胰島B細(xì)胞,合成胰島素的相關(guān)基因所在部位是(填序號),合成胰島素的場所是(填序號),合成后運輸?shù)?/span>(填序號)中進(jìn)行加工.
(3)新轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA經(jīng)一系列加工后穿過細(xì)胞核上的轉(zhuǎn)運到細(xì)胞質(zhì)中.由圖可知一條mRNA可同時結(jié)合幾個①結(jié)構(gòu),其生理作用是 .
(4)結(jié)合示意圖以及④⑤的結(jié)構(gòu)功能分析為什么說線粒體和葉綠體是“半自主”的細(xì)胞器?
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【題目】下列生物學(xué)內(nèi)容中,與如圖所示的包含關(guān)系相符合的是( )
A.①細(xì)胞質(zhì)②細(xì)胞液③細(xì)胞器④生物膜系統(tǒng)⑤細(xì)胞骨架
B.①物質(zhì)跨膜運輸②主動運輸③被動運輸④自由擴(kuò)散⑤易化(協(xié)助)擴(kuò)散
C.①光合作用②光反應(yīng)③碳反應(yīng)④C3的還原⑤ATP的形成
D.①減數(shù)分裂分裂期②第一次分裂③第二次分裂④同源染色體分離⑤非同源染色體自由組合
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【題目】色氨酸在植物體內(nèi)經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成吲哚乙酸.某研究小組研究了Zn對玉米幼苗中色氨酸和吲哚乙酸含量的影響,實驗結(jié)果如圖所示,下列有關(guān)分析錯誤的是( 。
A.據(jù)實驗結(jié)果可推測Zn能促進(jìn)色氨酸和吲哚乙酸合成
B.培養(yǎng)幼苗的培養(yǎng)液中應(yīng)該定時通入空氣
C.實驗組在加Zn的前后也形成了對照
D.色氨酸轉(zhuǎn)變成吲哚乙酸的過程發(fā)生在核糖體
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