分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中質(zhì)粒包括四環(huán)素抗性基因、氨芐青霉素抗性基因、啟動子、復(fù)制原點,以及兩個限制酶切點,并且兩個限制酶切點的位置均在四環(huán)素抗性基因上;目的基因上有三個限制酶切點,與質(zhì)粒對照,共有的是BamHⅠ、HindⅢ.
圖中①表示目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,②表示通過胚胎移植的方式將早期胚胎移植到代孕母牛體內(nèi).
解答 解:(1)外源DNA分子上含有限制酶BamHⅠ、HindⅢ、SmaI的切割位點,其中限制酶SmaI的切割位點位于目的基因上,所以獲取目的基因和構(gòu)建基因表達載體時,應(yīng)用限制酶HindⅢ和BamHⅠ.用限制酶HindⅢ和BamHⅠ切割質(zhì)粒后,會破壞質(zhì)粒上的四環(huán)素抗性基因,但不會破壞氨芐青霉素抗性基因,因此篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上進行.
(2)啟動子是能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達的調(diào)控序列.
(3)過程①是將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞,當(dāng)受體細(xì)胞是動物細(xì)胞時,將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法.
(4)早期胚胎的內(nèi)細(xì)胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織,滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤.
(5)由于人乳鐵蛋白發(fā)球蛋白質(zhì),所以為檢測人乳鐵蛋白是否成功表達,可采用抗原-抗體雜交技術(shù).
(6)體外受精主要包括卵母細(xì)胞的采集、精子的獲取和受精等幾個主要步驟.
故答案為:
(1)HindⅢ和BamHⅠ氨芐青霉素
(2)人乳鐵蛋白基因啟動子
(3)顯微注射法
(4)胎兒的各種組織 胎膜和胎盤
(5)C
(6)精子的獲取
點評 本題結(jié)合乳腺生物反應(yīng)器培育過程圖和曲線圖,考查基因工程、胚胎工程、基因頻率的變化及生物進化等知識,要求考生識記基因工程的工具和操作步驟,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱或采用的技術(shù);識記胚胎分割技術(shù)的理論基礎(chǔ),能提取圖中有效信息答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲狀腺激素促進生長發(fā)育的效應(yīng)比生長激素的效應(yīng)強 | |
B. | 生長激素會抑制甲狀腺激素的分泌,影響人體的發(fā)育過程 | |
C. | 生長激素和甲狀腺激素的共同作用,能保證機體正常的生長和發(fā)育 | |
D. | 甲狀腺激素的分泌和調(diào)節(jié)是由垂體分泌的激素來調(diào)控的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑤ | B. | ①③④⑤ | C. | ①②③④⑤ | D. | ①②④⑤ |
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科目:高中生物 來源:2016屆江西重點中學(xué)協(xié)作體高三下聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某中學(xué)生物興趣小組對生命活動的調(diào)節(jié)作了一些相關(guān)實驗研究與分析,請作答:
(1)甲組同學(xué)為探究2,4—D溶液濃度對月季枝條生根的影響,首先按照圖一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2,4—D溶液,然后選擇插條,分組、編號,浸泡枝條,適宜條件培養(yǎng),得到實驗結(jié)果如下圖所示:
①由圖一分析可知,對5號燒杯中的2,4-D溶液的操作還應(yīng)_________,該操作體現(xiàn)了____原則。
②由圖二可確定促進月季枝條生根的最適2,4—D溶液濃度的范圍是____,實驗結(jié)果_____(能,不能)體現(xiàn)兩重性。
(2)考試過程中,乙組同學(xué)準(zhǔn)確理解文字信息并作答,此過程涉及的相關(guān)言語區(qū)有___________;且存在"憋尿"現(xiàn)象,這說明了神經(jīng)系統(tǒng)存在_______________調(diào)節(jié);
考試結(jié)束后依然興奮,并不立即恢復(fù)平靜,是因為體液調(diào)節(jié)具有_________________的特點。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆江西重點中學(xué)協(xié)作體高三下聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于某人體免疫的敘述,正確的是( )
A.效應(yīng)T細(xì)胞能裂解靶細(xì)胞但不能直接清除靶細(xì)胞中抗原
B.HIV侵入人體后,引起B(yǎng)淋巴細(xì)胞合成分泌相應(yīng)抗體
C.記憶B細(xì)胞接受抗原的刺激后分裂周期延長
D.吞噬細(xì)胞是既能參與非特異性免疫又能參與特異性免疫的淋巴細(xì)胞
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