分析 1、分析題圖甲可知,該圖是DNA分子的平面結(jié)構(gòu),其中1是堿基對,2是脫氧核糖核苷酸鏈,3是脫氧核糖,4是磷酸,5是腺嘌呤脫氧核糖核苷酸,6是腺嘌呤堿基,7是氫鍵;
2、圖2是DNA分子的空間結(jié)構(gòu),DNA分子是由兩條鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu).
解答 解:(1)分析題圖可知,2是DNA分子的一條脫氧核糖核苷酸鏈,3是脫氧核糖,5由脫氧核糖、腺嘌呤堿基和磷酸組成,是腺嘌呤脫氧核糖核苷酸.
(2)DNA分子的兩條鏈的磷酸和脫氧核糖交替連接排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架.DNA分子之間的堿基通過氫鍵連接成堿基對,7為堿基對之間的氫鍵;DNA分子中堿基對的配對方式是A與T配對,G與C配對.
故答案為:
(1)脫氧核糖 腺嘌呤脫氧核糖核苷酸
(2)氫鍵 T G與C
點(diǎn)評 本題結(jié)合圖解,考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;掌握堿基互補(bǔ)配對原則,能運(yùn)用其延伸規(guī)律答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒 | |
B. | 導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達(dá) | |
C. | 目的基因的檢測與鑒定過程中沒有發(fā)生堿基互補(bǔ)配對 | |
D. | 基因工程的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{6}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{1}{3}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Sue抑制幼莖細(xì)胞伸長 | |
B. | Sue和IAA還能促進(jìn)根細(xì)胞的伸長 | |
C. | IAA是影響幼莖細(xì)胞伸長的主要因素之一 | |
D. | 高濃度的IAA對細(xì)胞伸長具有抑制作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖為光學(xué)顯微鏡下所觀察到的結(jié)構(gòu)圖 | |
B. | 結(jié)構(gòu)⑤、⑨中都含有DNA | |
C. | 細(xì)胞顏色主要由⑩中色素所體現(xiàn) | |
D. | 該細(xì)胞可能取自根尖成熟區(qū) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市六校高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在玉米中,有色種子必須具備A、B、D三個基因,否則無色。現(xiàn)有一個有色植株同已知基因型的三個植株雜交結(jié)果如下:a.有色植株×aabbDD→50%有色種子;b.有色植株×aabbdd→25%有色種子;c.有色植株×AAbbdd→50%有色種子。則該有色植株的基因型是 ( )
A.AABBDD B.AABbDD C.AaBBDd D.AaBbDD
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