A、氧氣與血紅蛋白結(jié)合形成氧合血紅蛋白 |
B、抗體與相應(yīng)抗原的特異性結(jié)合 |
C、食物中的淀粉經(jīng)消化被分解成葡萄糖 |
D、[H]與O2的結(jié)合 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人類的地方性甲狀腺腫 |
B、人類的侏儒癥 |
C、花粉管不能萌發(fā)和伸長 |
D、菠菜嫩葉發(fā)黃 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞中無機鹽主要以分子狀態(tài)存在 |
B、有的無機鹽可以與蛋白質(zhì)結(jié)合 |
C、有的無機鹽游離在水中維持細(xì)胞的滲透壓和pH |
D、Mg是合成葉綠素分子的原料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、竹林中鳳尾竹高低錯落有致,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu) |
B、群落有空間特征,種群也有空間特征 |
C、淡水魚占據(jù)不同的水層而出現(xiàn)分層現(xiàn)象,與各種魚的食性有關(guān) |
D、不同地段的群落植被在水平方向上表現(xiàn)鑲嵌性屬于群落的水平結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、.若DNA片段含100個A,則第三次復(fù)制所需A的數(shù)量為700個 |
B、.轉(zhuǎn)錄形成的RNA可能具備識別特定密碼子的功能 |
C、一個mRNA可同時結(jié)合多個核糖體,分別合成多條相同的肽鏈 |
D、.遺傳信息的傳遞過程均有堿基互補配對,但不同過程中配對原則可能不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞①~⑤均能識別抗原 |
B、細(xì)胞⑤為靶細(xì)胞 |
C、細(xì)胞③為B細(xì)胞 |
D、細(xì)胞②不能釋放淋巴因子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、小于20%蔗糖溶液濃度 |
B、等于20%蔗糖溶液濃度 |
C、大于20%蔗糖溶液濃度 |
D、等于零 |
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