8.下列物質(zhì)中,構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸有(  )
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)

分析 構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同.

解答 解:根據(jù)構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,結(jié)合圖示可知題圖中的化合物①、③、④中均有一個(gè)氨基和羧基連接在同一個(gè)碳原子上,是組成蛋白質(zhì)的氨基酸;②⑤和中的氨基和羧基均沒有連接在同一個(gè)碳原子上,不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸.⑥不含羧基,不是氨基酸.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查氨基酸的結(jié)構(gòu)通式的知識,識記組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.人工合成的對植物生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)稱為植物生長調(diào)節(jié)劑,如乙烯利、青鮮素等.其優(yōu)點(diǎn)是容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.回答下列植物代謝的問題.
為研究棉花去棉鈴(果實(shí))后對葉片光合作用的影響,研究者選取至少具有10個(gè)棉鈴的植株,去除不同比例棉鈴,3天后測定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量.結(jié)果如圖.

(1)卡爾文循環(huán)需要光反應(yīng)過程中產(chǎn)生的H+,H+最初來源于物質(zhì)水.
(2)NH4+能增加類囊體膜對H+的通透性,從而消除類囊體膜兩側(cè)的H+濃度差.若將NH4+注入葉綠體基質(zhì),下列過程中會被抑制的是B.
A.電子傳遞     B.ATP的合成   C.NADPH的合成   D.光能的吸收
(3)由圖1可知,隨著去除棉鈴百分率的提高,葉片光合速率下降.本實(shí)驗(yàn)中對照組(空白對照組)植株的CO2固定速率相對值是28.
(4)由圖2可知,去除棉鈴后,植株葉片中淀粉和蔗糖增加.
(5)葉片中光合產(chǎn)物的積累會抑制光合作用.一種驗(yàn)證此推測的方法為:去除植株上的棉鈴并對部分葉片遮光處理,使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官,檢測未遮光葉片的光合產(chǎn)物含量和光合速率.與只去除棉鈴植株的葉片相比,若檢測到光合產(chǎn)物含量下降,且光合速率上升,則支持上述推測.取同一棉花植株上形態(tài)、大小、生長發(fā)育狀況相近的3張葉片,密閉裝置如圖3.燒杯中的液體可以保證葉片所需的水與礦質(zhì)元素的正常供應(yīng).呼吸底物為糖類.
(6)要測定葉片細(xì)胞呼吸耗氧量,選擇裝置C,并給予黑暗條件.
A.裝置A和C   B.裝置B和C    C.裝置A和B   D.裝置B
(7)當(dāng)?shù)冢?)題所選裝置液滴移動情況是a不動b左移時(shí),說明葉片只進(jìn)行有氧呼吸;當(dāng)液滴的移動情況是a右移b左移時(shí),說明葉片既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸(不考慮氣體在水中的溶解與外界氣壓的變化和蒸騰作用的影響).
(8)將裝置B置于黑暗、C置于適宜的光照下1小時(shí),假如測得液滴移動情況如表(不考慮氣體在水中的溶解與外界氣壓的變化和蒸騰作用的影響,液滴移動1cm相當(dāng)于1ml氣體):
bc
左移2cm右移3cm
C裝置葉片產(chǎn)氧速率為5ml/h.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.將小鼠置于密閉的鐘罩內(nèi),充以足量的含18O的氧氣,一段時(shí)間后,18O最早出現(xiàn)在( 。
A.小鼠呼吸作用產(chǎn)生的CO2B.小鼠呼吸作用產(chǎn)生的H2O中
C.小鼠合成的蛋白質(zhì)中D.小鼠體內(nèi)合成的ATP中

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

3.寒冷冬天,人從溫暖的室內(nèi)來到戶外時(shí),身體出現(xiàn)的變化有( 。
A.立毛肌收縮B.身體耗氧量減少
C.甲狀腺激素分泌增加D.皮膚血管血流量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

13.構(gòu)成生物體的氨基酸的種類有20種,每種氨基酸的數(shù)目成百上千,氨基酸形成肽鏈時(shí),不同種類氨基酸的排列順序千變?nèi)f化,肽鏈盤曲、折疊方式及其形成的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)千差萬別,因此,蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)是多種多樣的,因而決定了蛋白質(zhì)分子的功能也是多種多樣的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.在實(shí)驗(yàn)條件下,測試某種恒溫哺乳動物離體細(xì)胞的呼吸作用強(qiáng)度(E)受溫度變化(單位為℃)的影響,如圖中哪一曲線最能正確表示其結(jié)果( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

17.下列分子中,屬于構(gòu)成生物體的蛋白質(zhì)的氨基酸分子結(jié)構(gòu)式的是( 。
A.B.H2N-CH2-CH2-COOH
C.D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西太原五中學(xué)高二下會考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若從細(xì)胞中分離到的生物膜中只含有細(xì)胞膜。最相符的材料是

A.人的肝細(xì)胞 B.蛙的紅細(xì)胞

C.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 D.大腸桿菌細(xì)胞

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