請根據(jù)所學(xué)知識,完成有關(guān)“生物體的結(jié)構(gòu)”相關(guān)的概念圖.

 
;②
 
;③
 

 
;⑤
 
;⑥
 
;
 
;⑧
 
;⑨
 
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:1、生物分非細胞類生物和細胞類生物,其中細胞類生物根據(jù)其有無成形的細胞核又分為真核細胞和原核細胞.
2、真核細胞的結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核,其中細胞質(zhì)包括細胞質(zhì)基質(zhì)和細胞器,細胞器根據(jù)其膜結(jié)構(gòu)又分為:(1)具有單層膜的細胞器有:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡和溶酶體;(2)具有雙層膜的細胞器有:葉綠體和線粒體;(3)無膜結(jié)構(gòu)的細胞器有:核糖體和中心體.
解答: 解:①病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),屬于非細胞類生物;
②按照有無成形的細胞核,將細胞分為真核細胞和原核細胞;
③細胞是最基本的生命系統(tǒng),而系統(tǒng)的邊界是細胞膜;
④具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器有線粒體和葉綠體,其中線粒體是有氧呼吸的主要場所,是細胞內(nèi)的“動力車間”;
⑤具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器有線粒體和葉綠體,其中葉綠體是光合作用的場所,是“養(yǎng)料制造車間”;
⑥核糖體的功能是合成蛋白質(zhì);
⑦無膜結(jié)構(gòu)的細胞器除了核糖體,還有中心體;
⑧中心體分布在動物和低等植物細胞中;
⑨具有單層膜結(jié)構(gòu)的細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡和溶酶體.
故答案為:
①病毒           
②原核細胞            
③細胞膜
④線粒體         
⑤葉綠體              
⑥合成蛋白質(zhì)
⑦中心體     
⑧動物和低等植物細胞  
⑨高爾基體
點評:本題結(jié)合概念圖,考查生物體的結(jié)構(gòu),要求考生識記生物體的種類,掌握病毒的結(jié)構(gòu)及原核細胞和真核細胞的異同;識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識完善概念圖,屬于考綱識記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)生物進化理論,下列敘述不正確的是( 。
A、一個種群中,控制某一性狀的基因頻率增加,表明該性狀對環(huán)境條件有很強的適應(yīng)性
B、通過染色體加倍得到的四倍體西瓜與二倍體西瓜是兩個不同的物種
C、從種群的個體數(shù)量角度看,突變在較大的種群中比在較小的種群中容易保存
D、若某病毒的毒性越來越強,則人類對該病毒的免疫力就越來越弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于睪丸細胞中物質(zhì)運輸?shù)耐緩剑赡艽嬖诘氖牵ā 。?/div>
A、內(nèi)環(huán)境中的葡萄糖:細胞膜→細胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體
B、雄性激素:高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細胞膜→內(nèi)環(huán)境
C、CO2:線粒體產(chǎn)生→細胞質(zhì)基質(zhì)→細胞膜→內(nèi)環(huán)境
D、RNA聚合酶:核糖體→細胞質(zhì)基質(zhì)→細胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

哺乳動物的受精卵發(fā)育成原腸胚的過程中,下列變化不能發(fā)生的是(  )
A、基因的選擇性表達
B、胚胎體積增大
C、滋養(yǎng)層發(fā)育為外胚層
D、出現(xiàn)新的空腔

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖為DNA分子平面結(jié)構(gòu)模式圖.請回答下列問題:
(1)圖中1表示
 
,2表示
 
,1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫
 

(2)若4表示鳥嘌呤,鳥嘌呤用字母
 
表示,則3表示
 
(填寫中文名稱).
(3)DNA分子中3與4是通過
 
連接起來的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體特異性免疫過程的示意圖.請據(jù)圖回答問題:

(1)特異性免疫包括
 
免疫和
 
免疫,該免疫屬于
 
免疫,圖中b表示
 
細胞,c表示
 
細胞.
(2)圖中B淋巴細胞(Ⅰ~Ⅳ)是在
 
中發(fā)育而成,抗原可與
 
(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)發(fā)生特異性結(jié)合.
(3)若圖中抗原再次進入人體內(nèi),則其特點是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,據(jù)圖分析:
(1)某人喝入大量的食醋后是否會引起內(nèi)環(huán)境中的pH值明顯下降?
 
原因是圖中標(biāo)號
 
內(nèi)存在著
 
物質(zhì).
(2)某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號
 

(3)②與③相比,③中不含有的成分主要
 

(4)②中O2分子進入組織細胞中被利用至少穿過
 
層磷脂雙分子層.
(5)內(nèi)環(huán)境中各成分之間的關(guān)系可表示為
 
.(用標(biāo)號和箭頭表示)

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家在研究鈉通過細胞膜的運輸方式時,做了下述實驗:先向槍烏賊神經(jīng)纖維里注入微量的放射性同位素24Na,不久可測得神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na.如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中先后加入某藥物和ATP,測得周圍溶液中24Na的量如圖實線所示.據(jù)圖作出下列推斷,
(1)在神經(jīng)纖維膜外溶液中加入某種藥物之前,鈉離子的運輸方向是
 
,加入藥物后,鈉離子向膜外的運輸
 

(2)由上圖可見,鈉離子通過神經(jīng)纖維膜的方式是
 
,原因是神經(jīng)纖維排出鈉離子時,需要
 

(3)加入的這種藥物作用可能是
 
(填字母).
A.抑制ATP的水解,使ATP不能供能  B.抑制細胞呼吸,從而抑制ATP的合成
C.抑制鈉離子載體的作用          D.促進載體運輸鈉離子               E.破壞磷脂雙分子層.

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科目:高中生物 來源: 題型:

綠藻(如衣藻)被認為是21世紀(jì)人類最理想的健康食品,螺旋藻(屬藍藻門,顫藻科)特有的藻藍蛋白能提高淋巴細胞活性,增強人體免疫力.下列關(guān)于綠藻和螺旋藻的敘述不正確的是( 。
A、綠藻和螺旋藻都能進行光合作用,這與它們含有葉綠體有關(guān)
B、綠藻和螺旋藻合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體
C、綠藻有核膜、核仁,而螺旋藻沒有
D、水體富營養(yǎng)化會引起綠藻和螺旋藻大量繁殖

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