生物界在基本組成上的高度一致性表現(xiàn)在( 。
①組成生物體的化學(xué)元素基本一致      ②各種生物體的核酸都相同   
③組成生物體的大量元素基本相同      ④各種生物體的蛋白質(zhì)都相同    
⑤組成生物體的微量元素基本相同.
A、①②④B、①③⑤
C、③④⑤D、①②③
考點(diǎn):碳原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
專題:
分析:生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異性:(1)統(tǒng)一性:構(gòu)成生物體的元素在無機(jī)自然界都可以找到,沒有一種是生物所特有的,而且不同生物體的組成元素也大體相同;(2)差異性:組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無機(jī)自然界中的含量相差很大,且不同生物體所含元素的含量也存在較大差異.
解答: 解:①組成生物體的化學(xué)元素基本相同,①正確;     
②核酸分子具有特異性,不同生物體的核酸不相同,②錯(cuò)誤;   
③組成生物體的大量元素基本相同,③正確;     
④蛋白質(zhì)具有多樣性,不同生物體的蛋白質(zhì)不相同,④錯(cuò)誤;    
⑤組成生物體的微量元素基本相同,⑤正確.
生物界在基本組成上的高度一致性表現(xiàn)在①③⑤.
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物,要求考生識記相關(guān)知識點(diǎn),能運(yùn)用所學(xué)的知識對各選項(xiàng)做出正確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)酶的說法中正確的是( 。
A、溫度過高或過低都會使酶變性失活
B、生物體內(nèi)的酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
C、酶溶液中加雙縮腺試劑會發(fā)生紫色反應(yīng)
D、基因通過控制酶蛋白的合成來控制代謝過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于染色體、DNA和基因三者之間關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、三者都是細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)
B、基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
D、基因在染色體上呈線性排列

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn),敘述正確的是( 。
A、斯帕蘭札尼將肉塊放入金屬籠內(nèi),然后讓鷹吞下去,一段時(shí)間后,籠內(nèi)肉塊消失了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了胃具有物理性消化的作用
B、在“比較過氧化氫酶和Fe3+催化效率”實(shí)驗(yàn)中,可先用滴管滴加氯化鐵溶液后,再用此滴管滴加肝臟研磨液,不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C、在“探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用”實(shí)驗(yàn)中,可通過檢測是否有還原性糖產(chǎn)生來說明酶的作用具有專一性
D、在“溫度對酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中,關(guān)鍵步驟是先將淀粉液在不同溫度條件下保溫5分鐘,然后分別向其中加入等量的淀粉酶液

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)單倍體的說法,正確的是(  )
A、含有一個(gè)染色體組的個(gè)體
B、所含染色體組數(shù)目與受精卵的相同
C、由配子直接發(fā)育成的個(gè)體
D、單倍體自交可以產(chǎn)生可育的后代

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲、乙、丙三人,甲患腎小球腎炎(主要病癥為蛋白尿);乙患糖尿。槐】担(qiáng)用一定濃度的NaOH溶液和CuSO4溶液檢測三人尿液中的異常成分,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):(“+”表示添加),結(jié)果分析不正確的是( 。
甲尿液 + +
乙尿液  + 
丙尿液+   
NaOH和CuSO4的混合液+ ++
先加NaOH,后加CuSO4 +  
A、①號試管起對照作用
B、②號試管置于常溫下,由藍(lán)色變?yōu)樽仙?/span>
C、③號試管60℃水浴加熱,由藍(lán)色變?yōu)榇u紅色沉淀
D、利用④號試管能測定甲尿液中主要異常成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

2000年6月,包括中國在內(nèi)的六國政府和有關(guān)科學(xué)家宣布,人類已完成對自身細(xì)胞中24條染色體上DNA中的脫氧核苷酸序列的測定,人類基因組草圖繪制成功.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中含有被測物質(zhì)的是( 。
A、高爾基體B、核糖體
C、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D、細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列基因中屬于等位基因的是:( 。
A、基因C和基因D
B、基因A和基因a
C、基因e和基因e
D、基因R和基因R

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表為四種不同細(xì)胞的比較結(jié)果,正確的是(  )
選項(xiàng)細(xì)胞細(xì)胞核光合作用染色質(zhì)細(xì)胞全能性能否分裂
A水綿細(xì)胞
B硝化細(xì)菌細(xì)胞
C鼠成熟紅細(xì)胞
D蜜蜂卵細(xì)胞
A、AB、BC、CD、D

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