【題目】(一)分析回答下列有關(guān)植物代謝問題
下圖1是某植物葉肉細胞內(nèi)代謝活動示意圖,其中①、②、③、④、⑤表示生理過程,A、B、C、D、E表示生理活動中的相關(guān)物質(zhì)。圖2是溫度影響該植物光合作用與呼吸作用的研究結(jié)果。
【1】圖1中,已知B表示[H],則A表示的物質(zhì)是____________;C表示的物質(zhì)是__________;E表示的物質(zhì)是_________________。
【2】圖1中,④表示的生理過程是______________________________,其發(fā)生的場所是___________。
【3】圖1中,有氧呼吸過程中釋放能量最多的生理過程是______(填圖中數(shù)字)。
【4】圖2中,用“光照條件下CO2的吸收量”所表示的光合作用強度,其實質(zhì)是(填選項編號)__________________( ①植物的凈光合作用強度; ②植物真光合作用強度,即實際光合作用強度)。假設(shè)每天光照12小時,最有利于該植物生長的溫度是______℃。
【5】圖2所示實驗中,在30℃條件下,如果還需要提高該植物的光合作用強度,可以采取的措施有_________________。(填編號)
①適當(dāng)提高溫度 ②適當(dāng)增加光照強度
③適當(dāng)增加CO2濃度 ④適當(dāng)增加光照時間
【答案】
【1】丙酮酸二氧化碳ATP+NADPH(ATP+[H] )
【2】光反應(yīng)葉綠體中的類囊體(基粒)
【3】③
【4】①20
【5】②③
【解析】本題以圖形為載體,考查了光合作用和有氧呼吸的過程及兩者的聯(lián)系。考查了學(xué)生識圖、析圖能力,運用所學(xué)知識分析和解決問題的能力。光合作用和呼吸作用過程是植物代謝過程的重點和難點。光合作用合成有機物,而呼吸作用分解有機物。光合作用為呼吸作用提供有機物和氧氣,呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水。凈光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率。據(jù)此答題。
【1】圖1中,已知B表示[H],結(jié)合圖示可知,①表示有氧呼吸第一階段、②表示有氧呼吸第三階段,則A表示的物質(zhì)是丙酮酸;C表示的物質(zhì)是二氧化碳;圖1中④表示光反應(yīng)、⑤表示暗反應(yīng),暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供ATP+[H],由此可推知E表示的物質(zhì)是ATP+[H]。
【2】圖1中,④過程能利用光能,可推知④表示光反應(yīng);其發(fā)生的場所是葉綠體中的類囊體(基粒)。
【3】圖1中,③過程能消耗氧氣,可推知③過程表示有氧呼吸第三階段。有氧呼吸過程中釋放能量最多的生理過程是③有氧呼吸第三階段。
【4】圖2中,用“光照條件下CO2的吸收量”所表示的光合作用強度,其實質(zhì)是①植物的凈光合作用強度;假設(shè)每天光照12小時,則有機物積累量應(yīng)為12×光照下CO2吸收速率-12×黑暗中CO2釋放速率=12×(光照下CO2吸收速率-黑暗中CO2釋放速率),即圖中白色柱形圖所代表的數(shù)值與黑色柱形圖所代表的數(shù)值差值越大,則植物一晝夜積累的有機物越多,越有利于植物生長。結(jié)合圖2可知,假設(shè)每天光照12小時,最有利于該植物生長的溫度是20℃。
【5】圖2所示實驗中,在30℃條件下,該植物的實際光合速率=凈光合速率+呼吸速率=3.5+3=6.5mg/h;同理,在35℃條件下, 該植物的實際光合速率=3+3.5=6.5mg/h。說明該植物在30℃以后,光合作用強度不再隨著溫度的升高而增強,此時如果還需要提高該植物的光合作用強度,可以采取的措施有②適當(dāng)增加光照強度和③適當(dāng)增加CO2濃度;適當(dāng)增加光照時間不影響光合作用強度,故④錯誤。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家做過這樣的實驗:準(zhǔn)備好含Ca2+、Mg2+和Si044-的培養(yǎng)液,將番茄和水稻分別在上述培養(yǎng)液中培養(yǎng),一段時間后,記錄到的結(jié)果如下圖所示,下列說法錯誤的是( )
A. 水稻和番茄對離子的吸收需要載體蛋白的參與
B. 此實驗證明同一植物對不同種離子的吸收具有差異性
C. 水稻與番茄相比,對Ca2+、Mg2+需要量小,而對Si044-需要量大
D. 此過程中水稻沒有吸收Ca2+,但卻正常吸水,所以結(jié)束時溶液中Ca2+ 濃度比初始值大
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】先天性聾啞是常染色體上基因控制的遺傳病。一正常女孩其雙親也正常,但有個患病的哥哥。若她與一先天性聾啞患者婚配,生一個孩子患病的概率是
A.1/3 B.1/8 C.1/6 D.1/4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。請據(jù)圖回答下列問題。
(1)構(gòu)成細胞膜的基本支架是________(填字母)。D指 ______分子,與細胞表面的 _______功能密切相關(guān)。
(2)若是線粒體膜,b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是__________。
(3)動物細胞吸水膨脹時,B的厚度變小,說明細胞膜具有____________________的特點。
(4)提取動物的細胞膜,最好選用___________做材料,先讓其在蒸餾水中吸水漲破,然后經(jīng)過________處理即可得到純凈的細胞膜。
(5)圖中跨膜運輸方式屬于被動運輸?shù)挠?_____,協(xié)助擴散和主動運輸都需要_________的協(xié)助。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】菜豆子葉顏色由兩對同源染色體上兩對等位基因A(a)和B(b)調(diào)控。A基因控制黑色素合成(A—顯性基因—出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應(yīng)相同),B基因為修飾基因,淡化顏色的深度(B—顯性基因—顏色變淺,B的修飾效應(yīng)可累加,BB使子葉變?yōu)榘咨?/span>Bb使色素顏色淡化為黃褐色),F(xiàn)有親代種子P1(aaBB,白色)和P2(純種,黑色),雜交如下:
(1)P2的基因型是______ ; F2中子葉為白色的個體基因型有______ 種,其中純種個體大約占______ 。
(2)從F2取出一粒黑色種子,在適宜條件下培育成植株。為了鑒定其基因型,將其與F1雜交,預(yù)計可能的實驗結(jié)果,并得出相應(yīng)的結(jié)論。
若子代表現(xiàn)型及其比例為_____________則該黑色種子的基因型為_______________。
若子代表現(xiàn)型及其比例為_____________則該黑色種子的基因型為_______________ 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示一個由三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子,共含271個氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個R基中的巰基(—SH)脫氫形成一個二硫鍵(—S—S—)。下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A. 組成該分子的氨基酸最多有20種
B. 氨基酸合成該分子后相對分子質(zhì)量減少了4 824
C. 該分子至少含有三個游離的氨基
D. 該物質(zhì)遇到雙縮脲試劑會發(fā)生紫色反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中α鏈由21個氨基酸組成,β鏈由19個氨基酸組成。圖中“-S-S-”是在蛋白質(zhì)加工過程中由兩個“-SH”脫下2個H形成的。下列有關(guān)敘述中,錯誤的是( )
A. 蛋白質(zhì)中氨基酸之間以“-CO-NH-”的結(jié)構(gòu)相連
B. 該蛋白質(zhì)最多含有20種氨基酸
C. 該蛋白質(zhì)分子中至少含有44個O原子
D. 形成該蛋白質(zhì)分子時相對分子質(zhì)量減少了686
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員分別設(shè)置自然光照正常供水、遮光(50%自然光照)正常供水、自然光照干旱遮光干旱四種實驗條件栽培大姜,測定其葉片的凈光合速率(Pn),結(jié)果如圖,下列敘述正
的是
A. 正常供水時大姜葉片干重在9天內(nèi)基本不變
B. 干旱對大姜生長的影響比遮光大
C. 遮光時適當(dāng)減少供水有利于大姜生長
D. 干旱時適當(dāng)增強光照有利于大姜生長
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com