【題目】科研人員通過實驗研發(fā)含鹽低,同時又保持產(chǎn)品質(zhì)量與風(fēng)味的低鹽腐乳,過程如下:

篩選分離菌種:將待篩選的菌種涂布到特定的選擇培養(yǎng)基上進(jìn)行分離,挑選菌種接種于酪蛋白培養(yǎng)基上篩選出蛋白酶活力高的毛霉菌株;

菌種擴大培養(yǎng):將毛霉接種在斜面培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時間后將菌種制成懸液,加一定濃度的鹽水調(diào)節(jié)菌種數(shù)。

將含菌種的液體噴灑在豆腐塊上,然后培養(yǎng)、裝瓶、腌制。

腐乳品質(zhì)評定:通過氨基酸態(tài)氮含量和感官評價對腐乳品質(zhì)進(jìn)行綜合評定,結(jié)果如圖,請分析回答:

1)毛霉的同化類型是_________,豆腐塊為毛霉的生長提供的營養(yǎng)物質(zhì)有_____。腐乳制作的原理主要是利用微生物產(chǎn)生的_____酶水解蛋白質(zhì)和脂肪。

2)步驟中,毛霉產(chǎn)生的酶能將酪蛋白分解而產(chǎn)生透明圈,在酪蛋白培養(yǎng)基中篩選到三個單菌落甲、乙、丙, 其菌落直徑分別為 32cm、28cm、29cm,其菌落與透明圈一起的直徑分別為 37cm35cm、33cm。應(yīng)選擇菌落_____(填甲、乙或丙)作為產(chǎn)蛋白酶活力高的毛霉候選菌。

3)步驟中,裝瓶時需加入鹵湯,在配置鹵湯時,一般將酒的含量控制在_____左右。步驟中,水解產(chǎn)生的氨基酸態(tài)氮含量可代表_____

4)據(jù)圖分析,鹽含量為_____左右適宜制作腐乳。鹽含量不宜過低,其原因是鹽含量過低_____。

【答案】異養(yǎng) 碳源、氮源、水分和無機鹽 蛋白酶、脂肪酶 12% 蛋白質(zhì)的分解情況 11% 不足以抑制微生物的生長,可能導(dǎo)致豆腐腐敗變質(zhì)

【解析】

1.分析曲線,隨著鹽含量的增加,氨基酸態(tài)氮含量下降,而感官評價升高,但是腐乳品質(zhì)評定需要對兩項值進(jìn)行綜合評定。

2.腐乳的制作過程主要是:讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制。多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,如青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是毛霉。毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。

1)毛霉的同化類型屬于異養(yǎng)型,豆腐塊為毛霉的生長提供的營養(yǎng)物質(zhì)有碳源、氮源、水分和無機鹽。腐乳制作的原理主要是利用微生物產(chǎn)生的蛋白酶、脂肪酶,氨基酸態(tài)氮含量可代表蛋白質(zhì)的分解情況。

2)應(yīng)挑選透明圈與菌落直徑比值大的菌株用于生成,菌落甲透明圈與菌落直徑的比值為 3.7/3.2≈1.16,菌落乙透明圈與菌落直徑的比值為3.5/2.8≈1.25,菌落丙透明圈與菌落直徑的比值為3.3/2.9≈1.14。因此應(yīng)選擇菌落乙作為產(chǎn)蛋白酶活力高的毛霉候選菌。

3)裝瓶時需加入鹵湯,在配置鹵湯時,一般將酒的含量控制在12%左右。步驟④中,水解產(chǎn)生的氨基酸態(tài)氮含量可代表蛋白質(zhì)的分解情況。

4)腐乳的質(zhì)量需要通過氨基酸態(tài)氮含量和感官評價對腐乳品質(zhì)進(jìn)行綜合評定,由曲線圖可知,腐乳的鹽含量為11%較為適宜;鹽含量不宜過低,鹽含量過低不足以抑制微生物的生長,可能導(dǎo)致豆腐腐敗變質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】核孔復(fù)合體主要由核被膜、中央栓和核質(zhì)側(cè)的“核籃”結(jié)構(gòu)組成。下圖為核孔復(fù)合體結(jié)構(gòu)及物質(zhì)出入核孔方式模式圖,則下列敘述正確的是(

A.甲、乙為被動轉(zhuǎn)運,對小分子物質(zhì)的跨膜運輸沒有選擇性

B.丙為主動轉(zhuǎn)運,對大分子物質(zhì)的跨膜運輸具有特異性

C.洋蔥根毛細(xì)胞胞質(zhì)側(cè)的ATP水解酶、DNA聚合酶進(jìn)入核需受體識別

D.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的tRNAmRNA運輸方向是從核質(zhì)側(cè)到胞質(zhì)側(cè)

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【題目】2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎被授予研究細(xì)胞自噬機制的科學(xué)家大隅良典,細(xì)胞自噬是將細(xì)胞內(nèi)受損、變性、衰老的蛋白質(zhì)或細(xì)胞器運輸?shù)饺苊阁w內(nèi)并降解的過程。圖中甲、乙、丙表示細(xì)胞自噬的三種方式,下列相關(guān)說法正確的是( 。

A.該圖可表示發(fā)菜細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)的細(xì)胞自噬現(xiàn)象

B.圖中細(xì)胞自噬的三種方式均體現(xiàn)了生物膜的流動性

C.溶酶體中合成的水解酶在細(xì)胞自噬過程中起重要作用

D.細(xì)胞通過丙方式降解蛋白質(zhì)產(chǎn)生的氨基酸可以被細(xì)胞重新利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組以葡萄糖為底物,用酵母菌為材料開展了相關(guān)探究活動,請回答以下問題:

1)酵母菌是一種單細(xì)胞的真菌,在有氧和無氧條件下都能生存,屬于________菌。

2)選用裝置A、BC探究酵母菌有氧呼吸方式時的裝置順序是________(用字母和箭頭表示),裝置A中的酵母菌培養(yǎng)液在實驗前要將其中的葡萄糖溶液煮沸、冷卻,然后加入酵母菌,其目的是________________。

3)裝置C中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%NaOH溶液的作用是________________

4)一段時間后,可通過________試劑檢測裝置D的產(chǎn)物。

5)利用裝置E探究酵母菌呼吸類型,若在實驗中液滴向左移,(不考慮環(huán)境因素的影響)則說明此裝置中酵母菌肯定發(fā)生了________呼吸。若該過程中酵菌消耗的O26mol/L,釋放的CO212mol/L,則酵母菌無氧呼吸消耗葡萄糖的量為有氧呼吸的________倍。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)過度肥胖引起的Ⅱ型糖尿病患者中,在注射等量的胰島素后,長期服用藥物X的患者,其血糖下降幅度明顯高于未服用藥物X的患者。為探究藥物X的作用,科研人員利用模型鼠進(jìn)行實驗,實驗結(jié)果如下圖所示。下列分析正確的是(

A.與實驗組相比,對照組的模型鼠未注射胰島素

B.Ⅱ型糖尿病是由于過度肥胖使胰島B細(xì)胞受損導(dǎo)致的

C.藥物X可以促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、貯存和利用葡萄糖

D.藥物X可能會提高組織細(xì)胞對胰島素的敏感性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰島β細(xì)胞分泌障礙,會導(dǎo)致人體胰島素分泌量偏低,引發(fā)糖尿病。車前草是傳統(tǒng)中藥降糖藥處方的主要成分之一,小鼠實驗證明車前草提取液對胰島β細(xì)胞分泌障礙導(dǎo)致的糖尿病有一定的治療效果,但不能使其完全恢復(fù)正常。研究小組為進(jìn)一步明確其療效,設(shè)計了以下研究方案,請對這一研究設(shè)計予以完善。

(一)實驗材料及器械:生理鹽水、人胰島β細(xì)胞培養(yǎng)液、適宜濃度的車前草提取液、高濃度葡萄糖液、正常人胰島β細(xì)胞懸液、有分泌障礙的人胰島β細(xì)胞懸液、胰島素含量測定儀等

(二)實驗思路:

1)取三支試管,分別編號為甲、乙、丙。

2)分組處理方式和結(jié)果、結(jié)論的分析如下表

處理和分析內(nèi)容

甲組

乙組

丙組

①人胰島細(xì)胞培養(yǎng)液

等量適量

②高濃度葡萄糖液

等量適量

③細(xì)胞懸液

等量適量正常人胰島β細(xì)胞懸液

④培養(yǎng)

相同適宜條件培養(yǎng)一段時間

⑤測定

用胰島素含量測定儀測定每個試管中胰島素含量

⑥添加試劑

⑦培養(yǎng)

重復(fù)④

⑧測定

重復(fù)⑤

⑨胰島素含量

實驗前

實驗后

2a

06a

⑩結(jié)論

________

(三)分析與討論:

1)若實驗過程中每隔一定時間測定各組胰島素含量,請將實驗結(jié)果繪制成坐標(biāo)曲線圖:

_____________

2)人體內(nèi)胰島素通過_______________________來降低血糖含量。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析下面有關(guān)光合作用和呼吸作用的曲線圖,相關(guān)說法錯誤的是(  )

A. 甲圖中顯著提高CO2濃度,b點將大幅度右移

B. 乙圖中溫度提升到t4時,有機物積累速率達(dá)最大值

C. 丙圖中20℃和45℃時,CO2同化速率相近的原因相同

D. 丁圖中葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,而對綠光吸收最少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究表明一定量的(shi)對植物的生長具有促進(jìn)作用。某中學(xué)生物興趣小組探究了不同濃度的對大蒜根尖細(xì)胞有絲分裂及根生長的影響,實驗步驟及結(jié)果如下。請回答:

①選擇大小相近的大蒜在適宜條件下進(jìn)行生根培養(yǎng)。

②用富含硝酸銨的全營養(yǎng)液配制質(zhì)量濃度分別為1、10、3050mg·L-1的硝酸鈰銨溶液。

③待大蒜根生長至約3cm時,選擇長勢基本一致的大蒜平均分為5組,分別用全營養(yǎng)液和不同濃度的硝酸銨溶液在23℃下培養(yǎng),定期更換培養(yǎng)液。

④培養(yǎng)至48h、72h時,剪取大蒜根尖進(jìn)行解離、 ? 、制片并觀察,計其細(xì)胞分裂指數(shù)(分裂期細(xì)胞數(shù)與細(xì)胞總數(shù)的比值),結(jié)果如下表。

⑤培養(yǎng)至7天時,測量大蒜根長,結(jié)果如下圖。

鈽處理濃度

/mg·L-1

細(xì)胞分裂指數(shù)

處理48 h

處理72 h

0

1892

1895

1

2043

2025

10

2088

2145

30

1724

1672

50

1634

1541

1)步驟③培養(yǎng)過程要定期更換培養(yǎng)液,主要原因是________________。步驟④中,解離的目的是_____________,“?”表示的是___________。

2)據(jù)圖分析,對大蒜根生長的作用具有_____________的特點。

3)據(jù)表、圖分析,鈰促進(jìn)大蒜根尖生長的機理是_____________。

4)為了進(jìn)一步探究硝酸銨促進(jìn)大蒜根生長的最適濃度,應(yīng)該在_________mg·L-1之間縮小濃度梯度繼續(xù)實驗。

5)本實驗中不需要再設(shè)計對照組排除硝酸鈰銨中的硝酸根離子和銨根離子對實驗結(jié)果的影響,其原因可能是______________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖為某草原上倉鼠種群數(shù)量變化圖(K0表示倉鼠種群在無天敵進(jìn)入時的環(huán)境容納量),乙圖為甲圖中倉鼠所攝入能量的去路(字母示相應(yīng)能量)。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是(

A.K0表示倉鼠種群在無天敵進(jìn)入時的環(huán)境容納量,即倉鼠種群在理想條件下所能維持種群最大數(shù)量

B.當(dāng)某種天敵進(jìn)入一段時間以后,倉鼠種群數(shù)量會達(dá)到相對穩(wěn)定的狀態(tài),則天敵最可能進(jìn)入的時間為c

C.從甲圖可知,在捕食壓力下,倉鼠種群的環(huán)境容納量由K0降到了K2--K3之間

D.乙圖中A不屬于倉鼠的同化量,圖中倉鼠某種天敵可以表示一條食物鏈

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