在正常人體細胞中，非受體型酪氨酸蛋白結合酶基因abl位于9號染色體上，表達量極低，不會誘發(fā)癌變。在慢性骨髓瘤病人細胞中，該基因卻被轉移到第22號染色體上，與bcr基因相融合。發(fā)生重排后基因內(nèi)部結構不受影響，但表達量大為提高，導致細胞分裂失控，發(fā)生癌變。下圖一表示這種細胞癌變的機理，圖二表示基因表達的某一環(huán)節(jié)，據(jù)圖回答：

（1）圖二是圖一中的[ ]_______________過程，其場所是[ ]______________。

（2）細胞癌變是細胞畸形分化的結果，據(jù)圖一分析，細胞分化的根本原因是_____________，其調(diào)控機制主要發(fā)生在[ ]___________過程。

（3）細胞癌變的病理很復雜，圖示癌變原因，從變異的類型看屬于______________。

（4）分析圖二可見，甲硫氨酸的密碼子是______________，連接賴氨酸和纈氨酸之間的化學鍵的結構式是______________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧師大附中高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示，甲圖表示胚芽鞘受到單側光的照射，乙圖表示不同濃度生長素溶液對胚芽鞘生長的影響，如果甲圖中b處的生長素濃度為m，則a處生長素濃度X的范圍是（ ）

A．m<X<n B．X=i C．n<X< i D．X>i

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省揭陽市高二上第二次考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為探究一種生長素類似物促使扦插枝條生根的最適濃度，某生物小組得到如下表實驗結果。請回答相關問題：

組別

A

B

C

D

濃度（mol/L）

10-12

10-9

10-6

0

生根數(shù)量

5

9

4

2

（1）為進一步精確測定生長素類似物促進插條生根的最適濃度，應采取的改進措施是___________。

（2）該小組又進行了“探究經(jīng)40℃處理后的生長素類似物活性”的實驗。實驗材料：適宜濃度的生長素類似物溶液，長勢、長度相同的同種植物的扦插枝條若干，培養(yǎng)瓶（內(nèi)含培養(yǎng)液）等。請回答以下相關問題：

①取3只培養(yǎng)瓶，編號甲、乙、丙，甲瓶中插入_____________作為對照組；乙瓶中插入用適宜濃度生長素類似物溶液浸泡過的扦插枝條；丙瓶中插入_______________。

②為提高實驗結果的準確度，除培養(yǎng)條件相同外，還應控制___________________相同。

③____________兩組實驗結果相同，則說明經(jīng)40℃處理過的生長素類似物失活。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東汕頭金山中學高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

中東呼吸綜合征（MERS）是由一種新型冠狀病毒引起的病毒性呼吸道傳染性疾病，與曾在中國肆虐的“非典”（SARS）病毒接近，病毒可能來自駱駝。 這種新型冠狀病毒入侵人體后，人體將產(chǎn)生免疫反應。如圖表示人體的特異性免疫過程。請回答。

（1）人的免疫系統(tǒng)有____________________和清除功能。

（2）在人體的免疫系統(tǒng)中免疫器官是免疫細胞______________的場所。

（3）圖中不能識別抗原的細胞有_________（填字母）。B物質是________________。

（4）MERS病毒侵入人體細胞后的應答是通過④____________免疫實現(xiàn),細胞d發(fā)生的免疫效應是________。患者康復后一段時間內(nèi)若再次受到該病毒的攻擊，機體可迅速增殖分化的細胞有_________________（填字母）。

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為用同一種酶進行的不同實驗結果，下列有關敘述正確的是

A．本實驗研究的酶是淀粉酶

B．圖1曲線是研究該酶具有高效性的結果

C．實驗結果表明，該酶活性的最適溫度是30 ℃、最適pH值是7

D．pH＝2與溫度為20 ℃條件下酶活性減弱的原因不同

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省淄博市高三12月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請回答關于中心法則的相關問題：

（1）DNA是細胞內(nèi)的遺傳物質，真核細胞內(nèi)DNA完成自身“拷貝”的場所有_____________。

（2）DNA聚合酶的結合位點位于______（填“DNA”、“RNA”、“DNA或RNA”）上，DNA聚合酶能將______（單體）通過______（化學鍵）形成核酸。

（3）翻譯進行的具體場所是______，翻譯起點和終點分別是_______，參與此過程的RNA有_______。通過翻譯，RNA中信息轉化為多肽中氨基酸的_______，后經(jīng)進一步加工，形成體現(xiàn)生物性狀的蛋白質。

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省淄博市高三12月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

探究某種酶特性的實驗結果如圖所示，以下分析正確的是

A．本實驗是探究蔗糖酶的特性

B．該酶在溫度為20℃、pH為7時活性最高

C．圖1和圖2證明酶具有高效性和溫和性

D．圖3所示的實驗結果說明酶具有專一性

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧沈陽四校協(xié)作體高三上學期期中聯(lián)合考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程存在基因重組的是

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關真核生物基因的說法，正確的是

①基因是有遺傳效應的DNA片段 ②基因的基本單位是核糖核苷酸

③基因存在于細胞核、核糖體等結構中 ④基因表達時會受到環(huán)境的影響

⑤DNA分子每一個片段都是一個基因 ⑥基因在染色體上呈線性排列

⑦基因的分子結構首先由摩爾根發(fā)現(xiàn)

A．①②③ B．②④⑥ C．①④⑥ D．③④⑤

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