A、據(jù)題干分析,稻田生態(tài)系統(tǒng)中存在的種間關(guān)系有捕食和競(jìng)爭(zhēng) |
B、水稻和魚(yú)在生態(tài)系統(tǒng)的成分中分別屬于生產(chǎn)者和消費(fèi)者 |
C、在生態(tài)系統(tǒng)中,水稻釋放某些物質(zhì)引來(lái)害蟲(chóng)的天敵來(lái)防治害蟲(chóng)屬于化學(xué)信息的傳遞 |
D、若發(fā)現(xiàn)稻田中的某種雜草具有藥用價(jià)值,則說(shuō)明生物多樣性具有間接價(jià)值 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲圖表示的是減數(shù)分裂,ef時(shí)期同源染色體會(huì)分離 |
B、乙圖染色單體為0,可以表示有絲分裂的后期 |
C、丙圖只含有一個(gè)染色體組 |
D、甲圖只有ce段每條染色體上有兩個(gè)姐妹染色單體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、將肝組織制成單細(xì)胞懸浮液后,直接培養(yǎng)獲得肝細(xì)胞克隆 |
B、培養(yǎng)基中添加胎牛血清和胰島素可以提高動(dòng)物克隆的形成率 |
C、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),保留接觸抑制的連續(xù)細(xì)胞系獲得不死性,但不致癌 |
D、動(dòng)物難以克隆是由于動(dòng)物細(xì)胞在分化時(shí)使細(xì)胞發(fā)生差異性表達(dá) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、亞硝酸鹽為白色粉末,易溶于水,在食品生產(chǎn)中可作食品添加劑,可多加 |
B、亞硝酸鹽在人體胃內(nèi)易變成亞硝胺 |
C、綠色食品中不會(huì)含有亞硝酸鹽 |
D、煮得越久,亞硝酸鹽的含量越少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①比②的放大倍數(shù)大 |
B、③比④放大倍數(shù)小 |
C、若使物像放大倍數(shù)最小,圖中的組合一般是②④⑥ |
D、若使物像放大倍數(shù)最大,圖中的組合一般是②③⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、望梅止渴 | B、針刺縮手 |
C、談虎色變 | D、過(guò)目不忘 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞克隆可以從普通細(xì)胞系中分離出缺乏特殊基因的突變細(xì)胞系 |
B、原代培養(yǎng)物在首次傳代時(shí)就成為細(xì)胞系,都有異倍體核型,遺傳物質(zhì)有所改變 |
C、應(yīng)用克隆培養(yǎng)法建立的單克隆細(xì)胞團(tuán)可稱為細(xì)胞株 |
D、提高動(dòng)物細(xì)胞克隆形成率需要以滋養(yǎng)細(xì)胞支持生長(zhǎng)及激素刺激等條件 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、復(fù)制1代所產(chǎn)生的2個(gè)子代DNA分子中,放射性堿基的數(shù)量相等 | ||
B、復(fù)制1代所產(chǎn)生的2個(gè)子代DNA分子中,其放射性堿基的數(shù)目之和等于親代DNA分子中T的數(shù)目 | ||
C、復(fù)制3代,含放射性的DNA分子占總數(shù)的
| ||
D、該裝置中轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的RNA分子具有放射性與模板鏈的放射性強(qiáng)度相同 |
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