細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，而病毒不是的理由是（ ）

①細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；

②病毒雖然是生物，但必須依賴活細(xì)胞才能生活；

③單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)；

④多細(xì)胞生物也必須依賴各種分化的細(xì)胞共同合作才能完成復(fù)雜的生命活動(dòng)

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省武漢市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是

A、染色體是基因的主要載體 B、基因在染色體上呈線性排列

C、一條染色體上有多個(gè)基因 D、染色體就是由基因組成的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)調(diào)查，某小學(xué)的小學(xué)生中，基因型的比例為XB XB （42．32%）、XBXb（7．36%）、XbXb（0．32%）XBY（46%）、XbY（4%），則在該地區(qū)Xb和XB的基因頻率依次為

A．8% 92% B．54% 46% C．78% 22% D．92% 46%

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖1為大腸桿菌的DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖（片段），圖2為DNA分子復(fù)制圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）圖1中1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫__________。

（2）若圖1中的3是鳥嘌呤，4的中文名字應(yīng)該是__________。

（3）若圖1片段含有200個(gè)堿基，堿基間的氫鍵共有260個(gè)，該DNA片段中共有腺嘌呤__________個(gè)，C和G共有__________對(duì)。

（4）圖2中的復(fù)制過程完成后，A’鏈、B’鏈分別與__________鏈相同，因此該過程形成的兩個(gè)子代DNA分子均保留了其親代DNA分子的一條單鏈，所以完全相同，這種復(fù)制方式稱為__________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

使用高倍顯微鏡觀察裝片的過程是（ ）

①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器把低倍物鏡移走

②在低倍鏡下找到目標(biāo)

③將目標(biāo)移到視野中央

④調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋及反光鏡，直至視野適宜、物像清晰為止

A．②③④① B．②④①③

C．③④②① D．②③①④

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省淮安市高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面下圖是植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中核內(nèi)染色體及DNA數(shù)量變化曲線圖，下圖是細(xì)胞分裂圖像，據(jù)圖填空：

（1）左圖中實(shí)線代表了________的變化。

（2）左圖中AB段細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是___________________。

（3）用左圖中的字母填空：

①觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期是________。

②染色體數(shù)加倍發(fā)生在________。

③動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別主要在于________和________。

（4）染色單體數(shù)和DNA數(shù)目相等的細(xì)胞是左圖中的________段。

（5）上圖所示細(xì)胞處于有絲分裂的________期，相當(dāng)于左圖的________（填字母）時(shí)期。

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省淮安市高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞中“一定”的說法，正確的是（ ）

①光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行

②有氧呼吸一定在線粒體中進(jìn)行，有H2O生成的呼吸過程一定不是無氧呼吸，產(chǎn)生CO2的呼吸過程一定不是無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程

③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物

④以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是原核生物

⑤所有生物的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成的

⑥有中心體的生物一定不是高等植物

A．①③⑤⑥ B．②④⑥ C．④⑤ D．⑤⑥

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科目：高中生物 來源：2016屆四川樂至中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某科研小組利用植物染色體雜交技術(shù)，將攜帶R（抗倒伏基因）和A（抗蟲基因）的豌豆染色質(zhì)片段直接導(dǎo)入玉米體細(xì)胞，兩種染色質(zhì)片段可隨機(jī)與玉米染色質(zhì)融合形成雜交細(xì)胞，將雜交細(xì)胞篩選分化培育成既抗蟲又抗倒伏性狀的可育植株（F1），過程如下圖。據(jù)圖回答。

（1）豌豆基因在玉米細(xì)胞中翻譯的場(chǎng)所是 。

（2）雜交細(xì)胞在第一次有絲分裂中期時(shí)含有 個(gè)A基因（不考慮變異），將雜交細(xì)胞培育成F1植株的原理是 。

（3）若雜交植物同源染色體正常分離，則雜交植物在 代首次出現(xiàn)性狀分離，其中既抗蟲又抗倒伏個(gè)體中純合子所占比例為 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述中，正確的是（ ）

A．細(xì)胞的衰老和凋亡是正常的生命現(xiàn)象

B．細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異

C．細(xì)胞分化僅發(fā)生于早期胚胎形成過程中

D．所有體細(xì)胞都不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂

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