如圖表示人體穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)過(guò)程.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、在寒冷環(huán)境中,圖中②分泌量增加的同時(shí)④的分泌量也增加,二者共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝
B、人體內(nèi)需要源源不斷產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡,這是因?yàn)榧に亟?jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了
C、圖中體現(xiàn)了激素分泌的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
D、人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)通過(guò)圖中所體現(xiàn)的神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)即可實(shí)現(xiàn)
考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:據(jù)圖分析,①表示促甲狀腺激素釋放激素,②表示甲狀腺激素,③表示促甲狀腺激素,④表示腎上腺激素.下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素.而甲狀腺激素對(duì)下丘腦和垂體有負(fù)反饋?zhàn)饔,?dāng)甲狀腺激素分泌過(guò)多時(shí),會(huì)抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌,進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)的共同作用下,通過(guò)機(jī)體的各器官,系統(tǒng)的分工合作,協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實(shí)現(xiàn)的.
解答: 解:A、在寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素和腎上腺激素分泌量增加,提高細(xì)胞的代謝水平,增加產(chǎn)熱量;故A正確.
B、激素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了,所以人體內(nèi)源源不斷地產(chǎn)生激素,以維持激素含量的相對(duì)穩(wěn)定;故B正確.
C、甲狀腺激素濃度過(guò)高時(shí),抑制下丘腦和垂體的活動(dòng),使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素含量減少,存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制;故C正確.
D、人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)機(jī)制時(shí)神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);故D錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)和穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

據(jù)美國(guó)25個(gè)州的調(diào)查,吸煙開(kāi)始年齡與肺癌死亡率呈負(fù)相關(guān).若將不吸煙者肺癌死亡率定為1.00%時(shí),15~19歲開(kāi)始吸煙者為19.68%,20~24歲為10.08%,25歲以上為4.08%,數(shù)據(jù)表明吸煙會(huì)誘發(fā)許多癌癥的發(fā)生,且吸煙開(kāi)始年齡越早,肺癌發(fā)生率與死亡率越高.某科研小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)香煙煙霧冷凝物質(zhì)與小白鼠乳腺細(xì)胞癌變的作用關(guān)系進(jìn)行驗(yàn)證.
(1)實(shí)驗(yàn)材料:一定濃度的香煙煙霧冷凝物質(zhì)(用生理鹽水配制)、小白鼠的乳腺細(xì)胞懸液、生理鹽水、顯微鏡、含培養(yǎng)基的培養(yǎng)瓶若干個(gè)等.
(2)實(shí)驗(yàn)原理:動(dòng)物細(xì)胞經(jīng)過(guò)多代培養(yǎng)后,細(xì)胞如果發(fā)生癌變,則細(xì)胞形態(tài)會(huì)發(fā)生改變,細(xì)胞不能貼壁生長(zhǎng).
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
①取含有培養(yǎng)基的培養(yǎng)瓶?jī)蓚(gè)均放入等量的小白鼠乳腺細(xì)胞懸液,分別編號(hào)為A和B;
②在A瓶中加入一定量一定濃度的香煙煙霧冷凝物質(zhì),在B瓶中
 

③放在相同條件下培養(yǎng)一段時(shí)間(多次培養(yǎng))后,用顯微鏡觀察細(xì)胞形態(tài)的變化和觀察細(xì)胞是否正常貼壁生長(zhǎng);
(4)實(shí)驗(yàn)組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
 

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
 

(6)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一張記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表格.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)微生物發(fā)酵的敘述,不正確的是( 。
A、用于釀酒的酵母菌是真核生物
B、利用毛霉制作腐乳需有氧條件
C、制泡菜的乳酸菌可產(chǎn)生乳酸和CO2
D、釀醋的醋酸桿菌屬于異養(yǎng)需氧型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下表列出了以洋蔥為材料進(jìn)行的相關(guān)實(shí)驗(yàn)并在光學(xué)顯微鏡下觀察的結(jié)果,其中對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( 。
選項(xiàng) 觀察項(xiàng)目 材料 選用試劑 觀察結(jié)果
A DNA和RNA分布 鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞 甲基綠吡羅紅染液 細(xì)胞核染成綠色、細(xì)胞質(zhì)染成紅色
B 質(zhì)壁分離 鱗片葉外表皮細(xì)胞 0.3g/mL蔗糖溶液 細(xì)胞液顏色逐漸變淺
C 線粒體 葉肉細(xì)胞 改良苯酚品紅染液 藍(lán)綠色的線粒體
D 有絲分裂 根尖分生區(qū)細(xì)胞 龍膽紫溶液 多數(shù)細(xì)胞能夠數(shù)清染色體
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于植物激素或類似物的敘述,正確的是( 。
A、噴施生長(zhǎng)素類似物可以保花保果但不能疏花疏果
B、楊樹(shù)頂芽的快速生長(zhǎng)需要側(cè)芽提供生長(zhǎng)素
C、脫落酸能夠調(diào)控細(xì)胞的某些基因表達(dá)
D、密封貯藏導(dǎo)致水果各種激素合成增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體免疫系統(tǒng)是覆蓋全身的防衛(wèi)網(wǎng)絡(luò).下列有關(guān)人體免疫的敘述,正確的是( 。
A、漿細(xì)胞能增殖分化成具有分裂能力的記憶細(xì)胞
B、感染人體的流感病毒可被人體的免疫系統(tǒng)直接識(shí)別
C、HIV病毒主要攻擊造血干細(xì)胞導(dǎo)致免疫功能嚴(yán)重缺陷
D、如果神經(jīng)中樞受損,機(jī)體的特異性免疫功能完全喪失

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

真核細(xì)胞單位面積的核孔數(shù)目與細(xì)胞類型和代謝水平有關(guān).以下細(xì)胞中核孔數(shù)目最少的是( 。
A、口腔上皮細(xì)胞
B、造血干細(xì)胞
C、效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)
D、胰島細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

高溫淀粉酶在大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)中有很大的實(shí)用性.研究者從熱泉中篩選了高效產(chǎn)生高溫淀粉酶的嗜熱菌,其篩選過(guò)程如圖所示.

(1)從用途上來(lái)說(shuō),Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基;從物理狀態(tài)上來(lái)說(shuō).Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基,配制時(shí)一般加入
 
作為凝固劑.
(2)進(jìn)行①過(guò)程的目的是
 
;②過(guò)程所使用的接種方法是
 

(3)Ⅰ、Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基配制和滅菌時(shí),滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是
 
;一般對(duì)配制的培養(yǎng)基采用
 
法滅菌.
(4)部分嗜熱菌在Ⅰ培養(yǎng)基上生長(zhǎng)時(shí)可釋放
 
分解培養(yǎng)基中的淀粉,在菌落周圍形成透明圈;應(yīng)挑出透明圈
 
(大或。┑木洌臃N到Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A、顯微鏡下觀察到的質(zhì)壁分離是細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁的分開(kāi)
B、研究土壤中小動(dòng)物類群的豐富度時(shí),宜采用標(biāo)志重捕法
C、觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí),可用表皮細(xì)胞代替根尖細(xì)胞
D、可根據(jù)綠葉中的色素在層析液中溶解度不同,對(duì)色素進(jìn)行分離

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案