A、原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病的遺傳遵循孟德爾遺傳定律 |
B、基因都是通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物的性狀 |
C、若某生物精原細胞含有n對等位基因,則其產(chǎn)生的配子的基因型種類為2n |
D、某雙鏈DNA分子含n個堿基對,T為m個,其復制3次共需G為7(n-m)個 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該育種方法的原理是基因重組 | ||||
B、以秋水仙素處理F1只能得到1種表現(xiàn)型的后代 | ||||
C、利用F1的花藥進行離體培養(yǎng)可以提前獲得既抗病又抗倒伏類型 | ||||
D、F2中既抗病又抗倒伏類型的基因型為ddRR和ddRr,所占比例分別為
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1/64和3/64 |
B、3/64和1/64 |
C、9/64和1/32 |
D、27/64和3/64 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、②④ | C、②③ | D、③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脫氧核苷酸 | B、核糖核苷酸 |
C、氨基酸 | D、脂肪酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)和脂質(zhì) |
B、多糖和脂質(zhì) |
C、脂質(zhì)和核酸 |
D、蛋白質(zhì)和多糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②⑤ | B、①②⑥ |
C、①③④⑥ | D、①②⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、aBc、AbC、aBc、AbC |
B、AbC、aBC、abC、abc |
C、AbC、Abc、abc、ABC |
D、abC、abc、aBc、ABC |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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