【題目】甲圖表示某高等動(dòng)物在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)的圖象,乙圖表示該種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對(duì)含量變化的曲線圖.根據(jù)此曲線和圖示回答下列問(wèn)題:
(1)甲圖中A處于期,細(xì)胞中有個(gè)染色體組;B處于期,此細(xì)胞的名稱是;C細(xì)胞分裂后得到的子細(xì)胞為 .
(2)甲圖中B細(xì)胞對(duì)應(yīng)乙圖中的區(qū)間是 , 乙圖中8處發(fā)生的生理過(guò)程叫 .
(3)乙圖細(xì)胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是和9~11,不含同源染色體的區(qū)間是 .
(4)若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條,則一個(gè)細(xì)胞在6~7時(shí)期染色體數(shù)目為條.
【答案】
(1)有絲分裂后;4;減數(shù)第一次分裂后;初級(jí)卵母細(xì)胞;卵細(xì)胞和第二極體
(2)3~4;受精作用
(3)1~6;4~8
(4)20
【解析】解:(1)甲圖中A處于有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,細(xì)胞中有4個(gè)染色體組;B處于減數(shù)第一次分裂后期,細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,此細(xì)胞的名稱是初級(jí)卵母細(xì)胞;C細(xì)胞分裂后得到的子細(xì)胞為卵細(xì)胞和第二極體.(2)甲圖中B細(xì)胞對(duì)應(yīng)乙圖中的區(qū)間是3~4,乙圖中8處發(fā)生的生理過(guò)程叫受精作用.(3)乙圖細(xì)胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是1~6和9~11,不含同源染色體的區(qū)間是4~8.(4)若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條,則一個(gè)細(xì)胞在6~7時(shí)期,著絲點(diǎn)分裂后,染色體暫時(shí)加倍,數(shù)目為20條.故答案為:(1)有絲分裂后 4 減數(shù)第一次分裂后 初級(jí)卵母細(xì)胞 卵細(xì)胞和第二極體(2)3~4 受精作用(3)1~6 4~8(4)20
根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖中A細(xì)胞著絲點(diǎn)分裂,移向細(xì)胞兩極的染色體中存在同源染色體,所以細(xì)胞處于有絲分裂后期;B圖中同源染色體分離,細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期;C圖中不含同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期.
乙圖中:根據(jù)DNA和染色體在有絲分裂和減數(shù)分裂中的變化特點(diǎn)可知,曲線A為DNA的變化曲線,B為染色體的變化曲線.0~8表示的是減數(shù)分裂;8位點(diǎn)發(fā)生受精作用;8~13表示的是有絲分裂.具體的時(shí)間段1~2、2~3、3~4、4~5、5~6、6~7、7~8依次為減Ⅰ的前期、中期、后期、減Ⅱ的前期、中期后期和末期;9~10、10~11、11~12、12~13依次為有絲的前期、中期、后期和末期.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示遺傳圖譜中(黑色為患者)遺傳病的遺傳方式是( )
A.常染色體顯性遺傳病
B.常染色體隱性遺傳病
C.伴X染色體顯性遺傳病
D.伴X染色體隱性遺傳病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于受精的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.受精發(fā)生在輸卵管
B.精子和卵子已在受精前完成了減數(shù)第二次分裂
C.精子細(xì)胞膜與卵子細(xì)胞膜融合
D.透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】糖尿病發(fā)病率近年來(lái)在全球多個(gè)國(guó)家呈上升趨勢(shì),糖尿病已成為威脅人類健康的十大殺手之一,圖中甲為糖尿病患者,乙為健康人,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 甲AB段與乙DE段相比,甲的胰島B細(xì)胞中高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的活動(dòng)較弱
B. 用斐林試劑對(duì)B、E點(diǎn)時(shí)尿液進(jìn)行檢查,一般情況下,水浴加熱后只有B點(diǎn)出現(xiàn)磚紅色
C. 乙FG段血糖濃度下降的直接原因是血糖大量參與氧化供能
D. 運(yùn)動(dòng)時(shí),甲狀腺激素的分泌量明顯增多,隨之胰高血糖素濃度降低
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示某果蠅染色體及部分基因組成(等位基因D,d位于性染色體上),觀察該果蠅某器官切片,發(fā)現(xiàn)如圖乙、丙所示細(xì)胞.請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)丙產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型可能為 .
(2)正常情況下,乙細(xì)胞“?”處的基因應(yīng)為 , 丙細(xì)胞中出現(xiàn)基因A的原因可能是 .
(3)研究人員分析了果蠅不同類型的細(xì)胞,檢測(cè)其基因表達(dá),結(jié)果如丁圖所示,在基因1~8中,有一個(gè)是控制呼吸酶合成的基因,則該基因最可能是 . 丁圖中功能最為相似的細(xì)胞類型是 .
(4)果蠅的眼色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A,a和B,b)控制,其中B,b僅位于X染色體上.A和B同時(shí)存在時(shí)果蠅表現(xiàn)為紅眼,B存在而A不存在時(shí)為粉紅眼,其余情況為白眼.①一只純合粉紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1代全為紅眼.親代雄果蠅的基因型為 , 將F1代雌雄果蠅隨機(jī)交配,所得F2代紅眼雌果蠅中雜合子的比例為 .
②果蠅體內(nèi)另有一對(duì)基因T,t與A,a不在同一對(duì)同源染色體上,也不在性染色體上.當(dāng)t基因純合時(shí)對(duì)雄果蠅無(wú)影響,但會(huì)使雌果蠅性反轉(zhuǎn)成不育的雄果蠅.讓一只純合紅眼雌果蠅與一只t基因純合的白眼雄果蠅雜交,所得F1代的雌雄果蠅隨機(jī)交配,F(xiàn)2代無(wú)粉紅眼出現(xiàn).親代雄果蠅的基因型為 . F2代中雌雄個(gè)體數(shù)比例為 .
③用帶熒光標(biāo)記的B,b基因共有的特異序列作探針,與②中F2代雄果蠅的細(xì)胞裝片中各細(xì)胞內(nèi)染色體上B,b基因雜交,通過(guò)觀察熒光點(diǎn)的個(gè)數(shù)可確定細(xì)胞中X染色體的數(shù)目,從而判斷該果蠅是否可育.在一個(gè)處于有絲分裂后期的細(xì)胞中,若觀察到個(gè)熒光點(diǎn),則;若觀察到個(gè)熒光點(diǎn),則 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的說(shuō)法中不正確的是( )
A.內(nèi)環(huán)境中含量最多的成分是蛋白質(zhì)
B.血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
C.正常人血漿的pH穩(wěn)定在7.35﹣7.45之間,與內(nèi)環(huán)境中含有的HCO3﹣、HPO42﹣等離子有關(guān)
D.人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在在37℃左右,即人體的正常體溫
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一雄性生物體,其體細(xì)胞有3對(duì)同源染色體.在不進(jìn)行交叉互換的情況下,此生物體可產(chǎn)生精原細(xì)胞的種類、次級(jí)精母細(xì)胞的種類以及精子的種類是( )
A.1、8、8
B.2、8、8
C.8、8、8
D.8、64、64
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
①氨基酸種類不同
②合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器不同
③氨基酸排列順序不同
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于對(duì)種群特征描述的是 ( )
A.某池塘生活了約150種生物
B.蒲公英雜亂無(wú)章地分布在操場(chǎng)上
C.某市男性公民與女性公民的比例為1∶1.5
D.某市近三年遷入的人口約為31萬(wàn)人,約占總?cè)丝诘?%
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