在一片林地內(nèi)，調(diào)查者第一次捕獲了25只大山雀，在大山雀的腿上作好標(biāo)志，然后全部放掉．第二次捕獲了33只大山雀，其中有5只是有標(biāo)記的．據(jù)此推算，該林地中大山雀的個體數(shù)量（　�。�
A、164B、165
C、166D、167
考點(diǎn)：估算種群密度的方法
專題：
分析：1、標(biāo)記重捕法的注意點(diǎn)：①調(diào)查期間沒有大量遷入和遷出、出生和死亡的現(xiàn)象；②標(biāo)志物不能過于醒目；③不能影響被標(biāo)志對象的正常生理活動；④標(biāo)志物不易脫落，能維持一定時間．
2、種群中的個體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷重捕中標(biāo)記個體數(shù)．
解答： 解：已知第一次捕獲了25只大山雀，在大山雀的腿上作好標(biāo)志，然后全部放掉．第二次捕獲了33只大山雀，其中有5只是有標(biāo)記的．根據(jù)公式該林地中大山雀的種群數(shù)量=第一次捕獲×第二天捕獲÷第二天捕獲標(biāo)記的=25×33÷5=165．
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查標(biāo)志重捕法的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

DNA復(fù)制過程大致可以分為復(fù)制的引發(fā)、DNA鏈的延伸和DNA復(fù)制的終止三個階段．如圖所示為DNA復(fù)制的部分示意圖．結(jié)合該圖，下列對遺傳的相關(guān)敘述正確的有（　�。�
①在DNA復(fù)制過程中，與DNA母鏈相配對的堿基種類共有4種
②DNA解旋后，單鏈結(jié)合蛋白的作用可能是防止母鏈間重新形成氫鍵
③圖中a過程表明引物發(fā)揮作用后將會被切去，使子DNA堿基純化
④完成圖中b、c過程應(yīng)需要DNA聚合酶和其他酶的催化才能完成
⑤與DNA復(fù)制過程相比，轉(zhuǎn)錄過程所需模板、原料、酶的種類等均不同．
A、一項(xiàng)B、二項(xiàng)C、三項(xiàng)D、四項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

南瓜果實(shí)的黃色和白色是由一對等位基因（A和a）控制的，用一株黃色果實(shí)南瓜和一株白色果實(shí)南瓜雜交，子代（F1）既有黃色果實(shí)南瓜也有白色果實(shí)南瓜，讓F1所有個體自交產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型如圖所示，下列說法不正確的是（　　）
A、黃果是隱性性狀
B、F1白果的基因型與親代白果的基因型相同
C、F2中，黃果與白果的理論比例是5：3
D、F2的白果中雜合子占
1
2

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述不正確的是（　�。�
A、真核細(xì)胞的核膜上有多種酶，有利于各種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行
B、核孔實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)間的信息交流
C、在普通光學(xué)顯微鏡下紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見
D、核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項(xiàng)中不屬于細(xì)胞結(jié)構(gòu)共性的是（　　）
A、都具有遺傳物質(zhì)
B、都具有選擇透過性的膜結(jié)構(gòu)
C、都具有核糖體
D、都具有細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

為研究酵母菌細(xì)胞蛋白質(zhì)的合成，研究人員在基本培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后，連續(xù)觀察相應(yīng)的變化，不可能出現(xiàn)的結(jié)果是（　�。�
A、細(xì)胞核內(nèi)出現(xiàn)3H標(biāo)記
B、最先出現(xiàn)3H標(biāo)記的是高爾基體
C、培養(yǎng)一段時間后，質(zhì)膜上出現(xiàn)3H標(biāo)記
D、若內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上出現(xiàn)3H標(biāo)記，則最可能表示的是分泌蛋白的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及顯色結(jié)果的敘述，正確的是（　　）
A、淀粉與斐林試劑在水浴下發(fā)生作用生成磚紅色沉淀
B、核糖核酸與吡羅紅作用呈現(xiàn)紅色
C、常溫條件下，雙縮脲試劑能與蛋白質(zhì)反應(yīng)呈現(xiàn)紫色現(xiàn)象，與多肽不反應(yīng)
D、在用高倍鏡觀察線粒體的實(shí)驗(yàn)中，需要用甲基綠對線粒體染色，線粒體被染成黃色

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科目：高中生物 來源： 題型：

科研人員將“神七”飛船在酒泉升空，還進(jìn)行了一系列科學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)，其中航天員本身被作為生理實(shí)驗(yàn)的對象．科研人員在兩名航天員的身上裝上各種各樣的傳感器來記錄其在太空飛行期間新陳代謝的情況．
下表A、B、C是在航天員訓(xùn)練過程中實(shí)際測得的三項(xiàng)生理指標(biāo)．請分析回答問題．
A項(xiàng)進(jìn)食后（小時）0.511.522.5
血糖濃度（mg/dL）1201301109095
B項(xiàng)測量時間6時9時12時15時18時
體溫（℃）36.736.83737.236.9
C項(xiàng)測試物胃液唾液血液腸液胰液
pH0.9-1.56.87.47.78.0
（1）上述三項(xiàng)指標(biāo)中，基本正常的有
 
．（填字母）
（2）正常人血液pH通常在7.35～7.45之間．下列幾組物質(zhì)中，對維持血液pH的穩(wěn)定有重要作用的是
 
．
A．KCl/NaOH     B．NaH2PO4/Na2HPO4  C．KCl/NaCl  D．Na2CO3/NaHCO3
（3）從表中C項(xiàng)看出：不同消化液的pH存在明顯差別，這反映了
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

同源染色體聯(lián)會發(fā)生在（　　）
A、有絲分裂中期
B、有絲分裂前期
C、減數(shù)分裂第一次分裂前期
D、減數(shù)分裂第一次分裂后期

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