A、2種 | B、4種 | C、5種 | D、9種 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、改變微生物的遺傳特性 |
B、控制發(fā)酵時的溫度 |
C、調(diào)節(jié)發(fā)酵過程中的pH,氧氣通入量 |
D、包括A、B、C三項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗凍植物細(xì)胞內(nèi)自由水含量高 |
B、占人體細(xì)胞鮮重最多的元素為O |
C、無機鹽離子對維持血漿的酸堿平衡有重要作用 |
D、鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分,植物缺乏鎂時會導(dǎo)致葉片發(fā)黃 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、電激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合,不能誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合 |
B、去除植物細(xì)胞壁需酶處理,將動物組織分散成單個細(xì)胞不需酶處理 |
C、小鼠骨髓癌細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫的B淋巴細(xì)胞融合后培養(yǎng)可制備單克隆抗體 |
D、動植物細(xì)胞培養(yǎng)都需要經(jīng)過脫分化處理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1藍(lán):1紫:2鮮紅 |
B、1藍(lán):1紫:1鮮紅 |
C、2藍(lán):1紫:1鮮紅 |
D、1藍(lán):2紫:1鮮紅 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Aa與Dd |
B、BB與Aa |
C、Aa與Cc |
D、Cc與Dd |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
| ||
C、
| ||
D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脂質(zhì)不同 | B、磷脂不同 |
C、蛋白質(zhì)不同 | D、糖類不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、調(diào)節(jié)血液的滲透壓 |
B、調(diào)節(jié)血液的酸堿平衡 |
C、構(gòu)成紅細(xì)胞中的血紅蛋白 |
D、促使更多紅細(xì)胞的產(chǎn)生 |
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