分析 由圖分析可知鳥的羽色受兩對相互獨立的等位基因控制,基因B控制藍色物質的合成,基因Y控制黃色物質的合成,綠色需要同時含有A和B基因,bbyy個體顯白色.
解答 解:(1)根據題意鳥的羽色這一性狀的遺傳是由B和b以及Y和y兩對等位基因決定的,所以遵循基因自由組合定律.
(2)根據題意,純合藍色雌鳥基因型為BByy,純合黃色雄鳥的基因型為bbYY,雜交以后的子一代的基因型為BbYy,子二代中的比例為9綠色B_Y_:3黃色bbY_:3藍色B_yy:1白色bbyy,即綠色:黃色:藍色:白色=9:3:3:1.
(3)欲在一個繁殖季節(jié)內鑒定某藍色雄性個體(B_yy)的基因型,則應選擇多只白色(bbyy)雌性個體與之雜交,若出現白色后代,該藍色親本為雜合子Bbyy,若只出現藍色后代,則藍色親本很可能為純合子BByy.
故答案為:
(1)基因的自由組合
(2)綠色:黃色:藍色:白色=9:3:3:1
(3)多只白色 白色
點評 本題考查基因的自由組合定律的實質及應用相關知識點,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)學生分析遺傳圖譜、判斷遺傳方式的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016內蒙古巴彥淖爾一中高一國際班10月生物試卷(解析版) 題型:選擇題
禽流感病毒和HIV的生存和繁殖的場所必須是
A.無機環(huán)境 B.富含有機質的環(huán)境
C.生物體的細胞間質內 D.生物體的活細胞內
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
F1代性狀 | 紫莖 | 綠莖 | 缺刻葉 | 馬鈴薯葉 |
數量(個) | 495 | 502 | 753 | 251 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組合 | 親本表現型 | 子代表現型和植株數目 | |
紫花 | 白花 | ||
一 | 紫花×白花 | 401 | 405 |
二 | 白花×白花 | 0 | 807 |
三 | 紫花×紫花 | 1240 | 413 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙病為血友病,甲病為常染色體隱性遺傳病 | |
B. | II-6的基因型為AaXBXb,III-13的基因型為aaXbXb | |
C. | 若III-11與III-13婚配,則其孩子中只患一種遺傳病的概率為$\frac{2}{3}$ | |
D. | III-11與該島上一個表現型正常的女子結婚,則其孩子患甲病的概率為11% |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016內蒙古巴彥淖爾一中高二國際班10月生物試卷(解析版) 題型:選擇題
DNA通過復制傳遞遺傳信息,通過轉錄和翻譯表達遺傳信息,下列關于復制、轉錄和翻譯的說法正確的是
A.三個過程所需酶的種類相同
B.三個過程發(fā)生的場所都是細胞質
C.三個過程都要通過堿基互補配對來完成
D.復制和轉錄的模板相同,而與翻譯的模板不同
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