關(guān)于人體內(nèi)激素的敘述,錯誤的是( 。
A、腎上腺素的分泌活動不受神經(jīng)的直接支配
B、胰島素的合成不需要mRNA和核糖體的參與
C、腎小管上皮細胞是抗利尿激素的靶細胞之一
D、血糖調(diào)節(jié)中胰島素和胰高血糖素的作用相互拮抗
考點:動物激素的調(diào)節(jié)
專題:
分析:反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器組成.效應(yīng)器指傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等.胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平降低.胰高血糖素能促進肝糖原分解,并促進一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高.
解答: 解:A、腎上腺的分泌活動可受神經(jīng)的直接支配,A錯誤;
B、胰島素是蛋白質(zhì),合成需要mRNA和核糖體的參與,B錯誤;
C、抗利尿激素的靶細胞是腎小管和集合管,C正確;
D、胰島素具有降血糖作用,胰高血糖素具有升高血糖的作用,兩者是拮抗作用,D正確.
故選:AB.
點評:本題考查激素調(diào)節(jié),能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某人行走時,足部突然受到傷害性刺激,迅速抬腳.如圖為相關(guān)反射弧示意圖.
(1)圖示反射弧中,a是
 
.當(dāng)興奮到達b點時,神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)?div id="khucpcg" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.當(dāng)興奮到達c處時,該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是
 

(2)傷害性刺激產(chǎn)生的信號傳到
 
會形成痛覺.此時,內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺激素增加,導(dǎo)致心率加快,這種生理活動的調(diào)節(jié)方式是
 

(3)傷害引起的痛覺可通過下丘腦促進垂體釋放
 
,直接促進
 

 
對水的重吸收.
(4)當(dāng)細菌感染足部傷口時,機體首先發(fā)起攻擊的免疫細胞是
 
.未被清除的病原體經(jīng)過一系列過程,其抗原會刺激B細胞增殖分化為
 

 

(5)已知突觸小泡釋放的某種物質(zhì)可使下一個神經(jīng)細胞興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解.某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時效應(yīng)是
 

(6)細胞合成的神經(jīng)遞質(zhì),經(jīng)過
 
加工,形成突觸小泡,釋放到突觸間隙被突觸后膜上相應(yīng)的“受體”識別,引起反應(yīng).可見“受體”的化學(xué)本質(zhì)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

日常生活中,我們把未成熟的香蕉與成熟的蘋果放在一起,蘋果釋放出的一種物質(zhì)能促使香蕉成熟,這種物質(zhì)是( 。
A、2,4-DB、乙烯
C、萘乙酸D、細胞分裂素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列事實能體現(xiàn)生物多樣性的間接使用價值的是(  )
A、房間里放一盆鮮花能裝點環(huán)境
B、將來可能從蝗蟲體內(nèi)提取治療艾滋病的特效藥
C、利用蒼蠅平衡棒的原理研究火箭
D、利用青蛙捕害蟲減少農(nóng)藥的使用

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科目:高中生物 來源: 題型:

風(fēng)濕性心臟病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等一類疾病是( 。
A、人體免疫系統(tǒng)對自身的組織和器官造成損傷而引發(fā)的疾病
B、機體免疫功能不足或缺乏而引發(fā)的疾病、無傳染性
C、病原體感染機體而引發(fā)的疾病,有傳染性
D、已免疫的機體再次接受相同物質(zhì)的刺激而引發(fā)的過敏反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個完成生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)該包括( 。
A、生產(chǎn)者、消費者和分解者
B、生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈、食物網(wǎng)
C、生產(chǎn)者、消費者和分解者及無機環(huán)境
D、物質(zhì)循環(huán)和能量流動

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下是基因型為AaBb的雌性高等動物細胞分裂圖象及細胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線,請回答相關(guān)問題:
(1)甲細胞分裂產(chǎn)生的子細胞的基因型是
 
.沒有同源染色體的細胞是
 

(2)丙圖所示細胞名稱為
 
,其染色體變化對應(yīng)丁圖的
 
段.
(3)若用光學(xué)顯微鏡觀察到圖中細胞所示的染色體,需用
 
染色;若鑒定染色體的主要成分時,需用到
 
試劑和
 
試劑.
(4)若乙圖細胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細胞,其原因最可能是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

多囊腎。ˋDPKD)在中國是一種常見的單基因遺傳病,該病嚴(yán)重危害人體多個系統(tǒng),其主要特征為腎臟中出現(xiàn)多發(fā)性囊泡,如圖所示為該遺傳病的家族系譜圖.下列分析中,錯誤的是(  )
A、多囊腎病屬于常染色體上顯性遺傳病
B、Ⅲ1與Ⅲ5基因型相同的概率是
1
2
C、Ⅲ5與正常男性結(jié)婚,生下一個患病男孩的概率是
1
4
D、從優(yōu)生的角度出發(fā),建議Ⅲ1在懷孕期間進行胎兒的基因診斷

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科目:高中生物 來源: 題型:

請根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)式分析回答:

(1)生物大分子以
 
為骨架,它們的基本單位都被稱為
 
.組成多糖的基本單位是
 
,組成蛋白質(zhì)的基本單位是
 
,組成核酸的基本單位是
 
.生物大分子又叫做這些基本單位的
 

(2)圖中①名稱是
 
.圖中代表肽鍵的序號為
 

(3)該化合物是由
 
個氨基酸分子失去
 
水分子而形成的,這種反應(yīng)叫做
 
,該化合物叫
 

(4)該化合物中的②④⑥⑧被稱作
 
,該化合物中有
 
個游離的羧基.

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