A、先對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象作出了假設(shè),然后再用F1自交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證 |
B、豌豆在自然狀態(tài)下是純種,是因?yàn)橹参锘ǖ慕Y(jié)構(gòu)很適合自花傳粉 |
C、實(shí)驗(yàn)過程經(jīng)歷了觀察現(xiàn)象-提出問題-作出假設(shè)-驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)-得出結(jié)論幾個(gè)階段 |
D、兩個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)中,都沒有出現(xiàn)融合遺傳的現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在細(xì)胞分裂間期,發(fā)生DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過程 |
B、DNA通過一次復(fù)制后產(chǎn)生四個(gè)DNA分子 |
C、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)全部解鏈后,開始DNA復(fù)制 |
D、DNA復(fù)制時(shí),單個(gè)脫氧核苷酸在DNA連接酶作用下連接合成新子鏈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脂肪、蛋白質(zhì)、糖類 |
B、脂肪、糖類、蛋白質(zhì) |
C、糖類、脂肪、蛋白質(zhì) |
D、蛋白質(zhì)、糖類、脂肪 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物的頂端優(yōu)勢和向光性都體現(xiàn)生長素作用的兩重性 |
B、脫落酸能促進(jìn)種子休眠,赤霉素能促進(jìn)種子萌發(fā) |
C、細(xì)胞分裂素能延緩葉片衰老,脫落酸促進(jìn)葉片和果實(shí)脫落 |
D、植物的生長發(fā)育過程,在根本上是基因組在一定時(shí)空內(nèi)程序性表達(dá)的結(jié)果 |
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