鴿的種群數(shù)量(個) | 2-10 | 11-15 | 750 |
攻擊的成功率(%) | 65 | 45 | 20 |
A. | 鴿群越大,個體生存幾率越大 | B. | 鴿群越小,個體生存幾率越大 | ||
C. | 鷹的攻擊成功率與鴿群大小成正比 | D. | 鷹的攻擊成功率與鴿群大小成反比 |
分析 據(jù)體表分析:
①當鴿的種群數(shù)量為2~10只時,鷹攻擊的成功率為65%;
②當鴿的種群數(shù)量為11~50只時,鷹攻擊的成功率為45%;
③當鴿的種群數(shù)量為750只時,鷹攻擊的成功率為20%.
即表明隨著鴿的種群數(shù)量增加,鷹的攻擊成功率下降,說明種內(nèi)互助有利于種群的繁衍.
解答 解:A、鴿群越大,鷹的攻擊成功率越小,個體的生存幾率越大,A正確;
B、鴿群越小,鷹的攻擊成功率越大,則個體的生存幾率越小,B錯誤;
C、鷹的攻擊成功率與鴿群大小成反比,C錯誤;
D、鴿的種群數(shù)量增加,鷹的攻擊成功率下降,說明兩者是一種負相關的關系,D正確.
故選:AD.
點評 本題考查種間關系和種內(nèi)關系,意在考查學生的識圖和判斷能力,難度中等.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省高一10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在子女和父母之間充當遺傳物質(zhì)的“橋梁”作用的細胞是
A、血細胞 B、神經(jīng)元 C、精子和卵細胞 D、受精卵
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江建人高復學校高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關卡爾文循環(huán)和檸檬酸循環(huán)的敘述中,錯誤的是
A.前者消耗ATP,固定CO2;后者分解有機物,釋放CO2,生成ATP
B.兩者是在細胞內(nèi)不同場所進行的可逆反應
C.前者在葉綠體基質(zhì)中進行;后者在線粒體基質(zhì)中進行
D.卡爾文循環(huán)和檸檬酸循環(huán)都不需要氧氣直接參與
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江建人高復學校高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于二倍體動物細胞增殖的表述不正確的有
A.體細胞有絲分裂后期,細胞每一極均含有同源染色體
B.體細胞有絲分裂末期,細胞不含有姐妹染色單體
C.體細胞有絲分裂過程中,染色體DNA與細胞質(zhì)DNA平均分配
D.減數(shù)第二次分裂后期,細胞染色體數(shù)為2的倍數(shù),不含同源染色體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇姜堰溱潼中學高二上學期第一次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
人體下丘腦能完成的生理功能是( )
A.體溫調(diào)節(jié)
B.水平衡調(diào)節(jié)
C.內(nèi)分泌調(diào)節(jié)
D.血液pH值的調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇姜堰溱潼中學高二上學期第一次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下圖為突觸結構模式圖,下列說法正確的是( )
A.在a中發(fā)生電信號→化學信號的轉變,信息傳遞需要能量
B.①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動運輸
C.②處的液體為組織液,傳遞興奮時含有能被③特異性識
別的物質(zhì)
D.①中內(nèi)容物使b興奮時,興奮處膜外為負電位
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都是蛋白質(zhì) | B. | 都是RNA | ||
C. | 大部分是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA | D. | 降低反應的活化能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞壁被破壞 | B. | 原生質(zhì)層被破壞 | ||
C. | KNO3溶液的濃度低于細胞液濃度 | D. | KNO3溶液中的離子不斷進入細胞 |
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