用下列哪組方法，可最簡捷地依次解決①～③的遺傳問題（ ）

①鑒定一株高莖豌豆是否為純合體；

②區(qū)別女婁菜（雌雄異株植物）披針型和狹披針型的顯隱性關(guān)系；

③不斷提高小麥顯性抗病純合體的比例．

A．自交、雜交、自交 B．自交、測交、測交

C．雜交、測交、自交 D．測交、雜交、自交

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)的過程，圖中V是葉綠體中的小型環(huán)狀DMA，“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向，請仔細(xì)觀察和分析圖解，并回答下列問題：

（1）合成物質(zhì)II的原料是_______，III代表的結(jié)構(gòu)是_______，VI代表的物質(zhì)是_______；

（2）據(jù)圖可知，III在II上的移動方向是_______（填“向左”或“向右”），編碼葉綠體中蛋白質(zhì)合成的基因位于_______（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）中；

（3）據(jù)圖可知以II為模板合成物質(zhì)IV過程需要_______運(yùn)輸氨基酸；

（4）據(jù)圖可知，LHCP參與光合作用的_______階段；

（5）為了防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過花粉轉(zhuǎn)移到自然界中的其他植物中，科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細(xì)胞的葉綠體基因組中，其原因是_______．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項過程中，遵循“堿基互補(bǔ)配對原則”的有（ ）

①DNA復(fù)制 ②RNA復(fù)制 ③轉(zhuǎn)錄 ④翻譯 ⑤逆轉(zhuǎn)錄．

A．①②③④⑤ B．①②③④ C．①②③⑤ D．①③④⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是對高等動物通過減數(shù)分裂形成雌、雄配子以及受精作用的描述，正確的是（ ）

A．雌、雄配子的數(shù)量相等，且彼此結(jié)合的機(jī)會也相等

B．受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方，一半來自母方

C．一個卵原細(xì)胞只能產(chǎn)生一個卵細(xì)胞，一個精原細(xì)胞能產(chǎn)生四個精子

D．每個卵細(xì)胞繼承了卵原細(xì)胞染色體數(shù)目的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩對等位基因（A﹣a和B﹣b）位于非同源染色體上，基因型為AaBb的植株自交，產(chǎn)生后代的純合體中與親本表現(xiàn)型相同的概率是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某純合紅花植物與另一純合白花植物雜交，F(xiàn)1在低溫強(qiáng)光下開紅花，在高溫蔭蔽處則開白花，這一實例說明（ ）

A．表現(xiàn)型是基因型的外在表現(xiàn)形式

B．基因型決定表現(xiàn)型

C．基因型不同表現(xiàn)型也不同

D．表現(xiàn)型還會受到外部環(huán)境的影響

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二學(xué)考班上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將基因型為AABbCc和aabbcc的植株雜交（遵循自由組合定律），后代表現(xiàn)型比為（ ）

A．9：3：3：1 B．4：4：2：2 C．1：1：1：1 D．3：1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二學(xué)考班上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類在正常情況下，女性的卵細(xì)胞中常染色體的數(shù)目和性染色體為（ ）

A．44+XX B．44+XY C．22+X D．22+Y

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省長沙市高二文上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項是植物在單側(cè)光照射下，表現(xiàn)出向光性的原因（ ）

A．植物背光一側(cè)生長素含量少于向光一側(cè)

B．植物背光一側(cè)生長素含量多于向光一側(cè)

C．植物背光一側(cè)生長素含量等于向光一側(cè)

D．植物背光一側(cè)生長比向光一側(cè)慢

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同步練習(xí)冊答案