20.圖是某種常染色體遺傳病的系譜圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.(該病受一對(duì)等位基因A、a控制)

(1)致病的基因是隱性(填“顯性”/“隱性”)基因.
(2)從遺傳角度看,Ⅱ3的致病基因來(lái)自圖中的1號(hào)和2號(hào)(填編號(hào)).若Ⅱ3與基因型為Aa的女子婚配,生出不患該病的孩子的可能性是$\frac{1}{2}$.
(3)Ⅲ7的基因型是AA 或Aa.
(4)從優(yōu)生的角度看,Ⅲ6應(yīng)與基因型為AA的男子婚配,子女才不患該遺傳。

分析 分析系譜圖:圖中4號(hào)和5號(hào)不患病,但是生了一個(gè)患病的女孩6號(hào),因此該病為常染色體隱性遺傳病,由此可以判斷各相關(guān)個(gè)體的基因型.

解答 解:(1)根據(jù)“無(wú)中生有為隱性”可以判斷,致病的基因是隱性基因.
(2)由于該病為常染色體隱性遺傳病,則3號(hào)個(gè)體基因型可以表示為aa.從遺傳角度看,Ⅱ3的致病基因來(lái)自圖中的1號(hào)和2號(hào).若3號(hào)與基因型為Aa的女子婚配,生出不患該病的孩子(Aa)的可能性是$\frac{1}{2}$.
(3)由于6號(hào)個(gè)體基因型為aa,則4號(hào)和5號(hào)的基因型分別為Aa,因此7號(hào)的基因型是AA或Aa.
(4)從優(yōu)生的角度看,6號(hào)應(yīng)與基因型為AA的男子婚配,子女才不患該遺傳。
故答案為:
(1)隱性
(2)1號(hào)和2號(hào)     $\frac{1}{2}$
(3)AA     Aa
(4)AA

點(diǎn)評(píng) 本題考查了人類遺傳病的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠根據(jù)系譜圖判斷遺傳病的遺傳方式,同時(shí)能夠根據(jù)遺傳定律進(jìn)行有關(guān)概率的計(jì)算,掌握優(yōu)生優(yōu)育的措施.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.泡菜不是什么時(shí)候都可以腌制,在東北至少要在立冬以后才可以,其原因是( 。
A.冬天溫度低,其他細(xì)菌不易大量繁殖
B.冬天原料豐富
C.冬天乳酸菌易生長(zhǎng)
D.冬天的泡菜可長(zhǎng)期保存

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.無(wú)菌操作是微生物接種技術(shù)的關(guān)鍵;傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)和微生物分離、純化、應(yīng)用過(guò)程及植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,均要無(wú)菌操作.回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)消毒和滅菌是兩個(gè)不同的概念,滅菌是指徹底殺滅微生物使其永遠(yuǎn)喪失生長(zhǎng)繁殖的能力.消毒僅指殺死一部分對(duì)人體有害的病原菌而對(duì)被消毒的物體基本無(wú)害.下列哪些事物適用于消毒處理A.
①皮膚  、陲嬘盟 、叟D獭  、茏⑸淦
⑤培養(yǎng)皿⑥接種環(huán)⑦培養(yǎng)基⑧果汁   ⑨醬油⑩手術(shù)刀
A.①②③⑧⑨B.④⑤⑥⑦⑩C.①②③④⑤⑥⑧D.以上全部
(2)配制培養(yǎng)基時(shí)各種成分在溶化后分裝前必須進(jìn)行調(diào)整pH,接種前要進(jìn)行高壓蒸汽滅菌,在整個(gè)微生物的分離和培養(yǎng)中,一定要注意在無(wú)菌條件下進(jìn)行.
(3)圖是利用平板劃線法進(jìn)行大腸桿菌接種,把聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面.為達(dá)到這一目的,操作上應(yīng)注意:
①每次劃線前要灼燒接種環(huán);
②冷卻后從上一區(qū)劃線末端開(kāi)始劃;
③首尾區(qū)不連接(不重疊).
(4)利用培養(yǎng)基不僅可以分離培養(yǎng)大腸桿菌,也可以進(jìn)行植物組織培養(yǎng).與大腸桿菌培養(yǎng)明顯不同的是,用于組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中還需要加入植物激素(或生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素).
(5)有位同學(xué)在家制作泡菜時(shí),為避免雜菌污染而向泡菜壇中加入了青霉素,結(jié)果發(fā)酵失敗,原因可能是青霉素殺死了乳酸菌.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于科學(xué)家的研究過(guò)程或方法思路正確的是( 。
A.孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)了遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)
B.沃森和克里克提出的DNA規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)
C.煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說(shuō)明RNA也能做遺傳物質(zhì)
D.赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,證明了DNA的半保留復(fù)制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.關(guān)于人體內(nèi)激素和酶的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.激素的化學(xué)本質(zhì)不一定都是蛋白質(zhì)
B.高效性是激素和酶的共同特性
C.產(chǎn)生酶的細(xì)胞都能產(chǎn)生激素
D.激素與靶細(xì)胞結(jié)合可影響細(xì)胞的代謝

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.和“校園內(nèi)一棵柳樹(shù)”生命系統(tǒng)層次相同的是( 。
①一個(gè)蘋果 
②培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落 
③一個(gè)大腸桿菌
④培養(yǎng)基被污染后,又滋生了除大腸桿菌之外的細(xì)菌和真菌.
A.②③B.C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)基因工程中載體的說(shuō)法,正確的是(  )
A.在基因工程的操作中,除了質(zhì)粒,各類菌體也常常作為“分子運(yùn)輸車”
B.所有的動(dòng)植物病毒都可以直接作為基因工程中的載體
C.質(zhì)粒是一種獨(dú)立于細(xì)菌擬核DNA之外的鏈狀DNA分子
D.作為載體的質(zhì)粒DNA分子上應(yīng)有對(duì)重組DNA分子進(jìn)行鑒定和選擇的標(biāo)記基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于森林群落的敘述,正確的是(  )
A.土壤動(dòng)物群落不存在分層現(xiàn)象
B.調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群豐富度可以使用標(biāo)志重捕法
C.互利共生、捕食、寄生和競(jìng)爭(zhēng)等種間關(guān)系都可以出現(xiàn)在森林群落中
D.森林群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)與群落中動(dòng)物的垂直結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖表示遺傳信息傳遞的過(guò)程,在人體細(xì)胞中,傳遞的過(guò)程有其中屬于RNA病毒特有的是cd.

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同步練習(xí)冊(cè)答案