【題目】研究者用大鼠進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn),回答下列相關(guān)問題:

1大鼠進(jìn)食后,血糖濃度升高,胰島素分泌量 ;進(jìn)食幾小時(shí)后,血糖濃度下降,胰島 細(xì)胞的活動(dòng)加強(qiáng)。

2甲狀腺激素具有促進(jìn)糖代謝、升高血糖的作用。給實(shí)驗(yàn)鼠一次飼喂大劑量甲狀腺激素,實(shí)驗(yàn)鼠血糖濃度迅速升高,甚至出現(xiàn)糖尿,但隨后又快速降低。說明甲狀腺激素對(duì)胰島素的分泌有 作用。

3給成熟的大鼠連續(xù)注射一定劑量的胸腺素,大鼠體內(nèi)T淋巴細(xì)胞明顯增加,說明胸腺素有增強(qiáng) 免疫的功能。T細(xì)胞由 增殖分化而成,在免疫系統(tǒng)中的作用是 寫出其中兩項(xiàng)。

4青春期胸腺的發(fā)育達(dá)到高峰,此后逐漸退化,這是胸腺細(xì)胞 的結(jié)果,其根本原因是 。

【答案】除注明外,每空1分,共10分

1增多 A 2促進(jìn)

3特異性免疫或體液免疫和細(xì)胞免疫 造血干細(xì)胞 識(shí)別、呈遞抗原,合成、釋放淋巴因子,增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞答出其中兩項(xiàng)即可)(2分

4衰老、凋亡2分 基因的選擇性表達(dá)

【解析】

試題分析:1大鼠進(jìn)食后,血糖濃度升高,胰島素分泌量增多;進(jìn)食幾小時(shí)后,血糖濃度下降,胰島A細(xì)胞的活動(dòng)加強(qiáng),胰高血糖素分泌增多。

2甲狀腺激素具有促進(jìn)糖代謝、升高血糖的作用。給實(shí)驗(yàn)鼠一次飼喂大劑量甲狀腺激素,實(shí)驗(yàn)鼠血糖濃度迅速升高,甚至出現(xiàn)糖尿,但隨后又快速降低。說明甲狀腺激素對(duì)胰島素的分泌有促進(jìn)作用。

3給成熟的大鼠連續(xù)注射一定劑量的胸腺素,大鼠體內(nèi)T淋巴細(xì)胞明顯增加,說明胸 腺素有增強(qiáng)特異性免疫的功能。T細(xì)胞由造血干細(xì)胞增殖分化而成,在免疫系統(tǒng)中的作用是識(shí)別、呈遞抗原,合成、釋放淋巴因子,增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞。

4青春期胸腺的發(fā)育達(dá)到高峰,此后逐漸退化,這是胸腺細(xì)胞衰老、凋亡的結(jié)果,其根本原因是基因的選擇性表達(dá)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】W女士是一個(gè)先天性侏儒癥患者,未婚。據(jù)調(diào)查,其父親、母親正常,哥哥和妹妹 以及他們的配偶也正常,且配偶均不攜帶致病基因,妹妹的女兒也表現(xiàn)正常。

1先天性侏儒癥基因A/a的遺傳方式是____________。由該家族現(xiàn)有成員的性狀推測,W女士哥哥的基因型為____________________。

2一年后,W女士的哥哥生了一個(gè)患該病的女兒,患病原因可能性最低的是____________。

A母親的卵原細(xì)胞發(fā)生基因突變

B父親的精原細(xì)胞發(fā)生基因突變

C女兒的垂體某些細(xì)胞產(chǎn)生病變

D女兒的下丘腦某些細(xì)胞異常

3W女士的哥哥家欲生育第二個(gè)孩子,他們夫婦_________________需要/不需要進(jìn)行遺傳咨詢, 原因是_____________。

4已知W女士兄妹三人的血型互不相同,W女士本人的血型為O型,則他們的父母的血型基因型組合是_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】純合白皮、抗霜霉病黃瓜與純合綠皮感霜霉病黃瓜雜交,代全表現(xiàn)為白皮抗病。F自交得到F,F中抗病與感病的性狀分離比為31。果皮的性狀分離比為:白皮:黃皮:綠皮約為1231,下列判斷正確的是:

A抗病與感病的這一性狀遺傳符合自由組合定律

B控制果皮顏色的是一對(duì)等位基因,雜合子表型為黃色

CF中感病、綠皮植株與感病、黃皮雜交,子代出現(xiàn)11性狀分離

D若兩對(duì)性狀遺傳符合自由組合定律,F中表現(xiàn)型為抗病、白皮植株占總數(shù)9/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某農(nóng)田的主要食物鏈由植物田鼠鼬構(gòu)成。生態(tài)學(xué)家對(duì)此食物鏈中的能量流動(dòng)進(jìn)行了研究,結(jié)果如下表,單位是J/hm2·a)。

植物

田鼠

固定的太陽能

攝入量

同化量

呼吸量

攝入量

同化量

呼吸量

2.45×1012

1.05×1010

7.50×109

7.15×109

2.44×108

2.25×108

2.18×108

1)此地形成的群落是 演替的結(jié)果。如果該農(nóng)田由于經(jīng)營不善而被廢棄,則之后的群落演替將在 上與人工經(jīng)營時(shí)存在很大不同。

2)流經(jīng)該農(nóng)田的總能量 (填大于等于小于)生產(chǎn)者固定的能量。

3)能量從田鼠傳遞到鼬的效率是 ,鼬同化的能量中 用于生長、發(fā)育和繁殖。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種淋巴細(xì)胞能夠分泌一種稱為穿孔素的蛋白質(zhì)。穿孔素可將被病毒感染的細(xì)胞或腫瘤細(xì)胞的膜溶解而形成孔洞,導(dǎo)致該細(xì)胞解體死亡。下列有關(guān)說法不正確的是

A效應(yīng)T細(xì)胞能識(shí)別靶細(xì)胞與糖蛋白有關(guān)

B指導(dǎo)穿孔素合成的基因在漿細(xì)胞中也存在

C穿孔素是淋巴細(xì)胞分泌的一種抗體

D淋巴細(xì)胞分泌穿孔素的過程要依賴膜的流動(dòng)性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將紫色洋蔥在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間,撕取外表皮,先用濃度為03 g/mL的蔗糖溶液處理,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,立即將外表皮放入蒸餾水中,直到細(xì)胞中的水分不再增加。若在該實(shí)驗(yàn)過程中,蔗糖溶液處理前外表皮細(xì)胞液的濃度為甲,細(xì)胞中的水分不再增加時(shí)外表皮細(xì)胞液的濃度為乙,則甲、乙的關(guān)系以及實(shí)驗(yàn)過程中水分進(jìn)出細(xì)胞的方式為( )

A. <乙,被動(dòng)運(yùn)輸 B. >乙,被動(dòng)運(yùn)輸

C. >乙,主動(dòng)運(yùn)輸 D. 甲=乙,主動(dòng)運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn),回答以下問題:

(1)實(shí)驗(yàn)原理是根據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生的 反應(yīng),鑒定生物組織中某種有機(jī)物的存在。

(2)鑒定成熟梨果內(nèi)存在還原糖所用到的試劑是 ,該試劑與細(xì)胞內(nèi)可溶性糖中的還原糖如 發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生 現(xiàn)象。

(3)鑒定花生子葉中存在脂肪,所用到的試劑是 ,呈現(xiàn) 顏色。

(4)鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時(shí),先向試管內(nèi)注入2mL黃豆組織樣液;然后向試管內(nèi)加入2mL雙縮脲試劑A液,搖勻,再向試管內(nèi)加入3~4滴雙縮脲試劑B液,搖勻。為什么只加3~4滴雙縮脲試劑B液而不能過量? 。

(5)某同學(xué)在做還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行如下操作:

取一支試管,向試管內(nèi)注入2mL蘋果組織樣液,再向試管內(nèi)注入2mL質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液,再滴入4~5滴質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液,振蕩試管,使溶液混合均勻,而后靜止2min,發(fā)現(xiàn)試管中溶液顏色并沒有變成磚紅色沉淀。請(qǐng)指出該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作中存在的兩個(gè)問題。

。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米子粒顏色的黃色T和白色t基因位于9號(hào)染色體上含異常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用,F(xiàn)有基因型為Tt的黃色子粒植株甲,其細(xì)胞中9號(hào)染色體有一條異常。請(qǐng)回答問題:

1為了確定植株甲的T基因位于正常染色體還是異常染色體上,最簡便的方法是讓其________產(chǎn)生F1。如果玉米子粒顏色的比例為______________,則說明T基因位于正常染色體上。

2以植株甲為父本,正常的白色子粒植株為母本雜交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株黃色子粒植株乙,其9號(hào)染色體上基因組成為Ttt,且T位于異常染色體上。該植株的出現(xiàn)可能是由于_______________造成的。

32中的植株乙在減數(shù)第一次分裂過程中3條9號(hào)染色體會(huì)隨機(jī)地移向細(xì)胞兩極并最終形成含1條和2條9號(hào)染色體的配子,形成配子的基因型及比例是____________,以植株乙為父本進(jìn)行測交,后代中得到的含異常染色體的植株占________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物學(xué)實(shí)驗(yàn)需要使用某些試劑處理,對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行如下歸納,其中正確的是

實(shí)驗(yàn)

內(nèi)容

試劑

處理目的

觀察花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒

體積分?jǐn)?shù)50%酒精溶液

脂肪顆粒相互分散,便于觀察

觀察人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布

質(zhì)量分?jǐn)?shù)8%鹽酸

改變細(xì)胞膜的通透性,便于染色

觀察人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體

生理鹽水

維持細(xì)胞活性

探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式

質(zhì)量分?jǐn)?shù)10% NaOH溶液

堿性環(huán)境,便于酵母菌細(xì)胞呼吸

觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂

質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%鹽酸、體積分?jǐn)?shù)95%酒精

洗去多余醋酸洋紅溶液,便于觀察

A①③⑤ B②④⑤ C②③ D③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案