甲型流感病毒（H1N1）是一種RNA 病毒,如下圖是該病毒侵入人體細胞后發(fā)生免疫反應的某個階段的示意圖,下列相關的敘述正確的是

A．因為有吞噬細胞參與，所以人體對甲型流感病毒的免疫是非特異性免疫

B．①病原體進入吞噬細胞的過程,體現(xiàn)了細胞膜具有選擇透過性

C．③是溶酶體,③處理病毒的過程無特異性,處理的結果是暴露抗原

D．物質④最有可能是細胞膜上的信號分子

C

【解析】

試題分析：圖中顯示的是巨噬細胞（吞噬細胞）攝取、處理和呈遞抗原給T細胞的過程，該過程有淋巴細胞參與，屬于特異性免疫，A項錯誤；①病原體是通過胞吞的方式進入巨噬細胞的, 其過程體現(xiàn)了細胞膜具有流動性，B項錯誤；巨噬細胞攝取病原體后，依賴溶酶體內的水解酶對病原體進行處理，使其抗原暴露出來，該過程無特異性,C項正確；物質④最有可能是細胞膜上的受體，D項錯誤。

考點：本題考查免疫調節(jié)、細胞膜的結構及功能的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，能從題圖中提取有效信息并結合這些信息，運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結論的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年山西省四校高三第三次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關實驗說法錯誤的有幾個

①鹽酸處理染色質能促進DNA與吡羅紅結合

②用紙層析法提取菠菜綠葉中的色素

③摩爾根通過假說—演繹法證實了薩頓通過類比推理提出的假說

④試管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入適量斐林試劑后，搖勻并觀察顏色變化

⑤在保持細胞活性的條件下，能用健那綠染色觀察細胞的線粒體

A．一個 B．兩個 C．三個 D．四個

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省日照市高三3月模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(12分)女貞四季常綠，枝葉茂密，樹形整齊，是園林中常用的觀賞樹種。下圖是根據(jù)女貞在不同溫度條件下葉片凈光合速率(用單位時間單位葉面積吸收的CO2量表示)的研究而繪制的坐標曲線。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）測定A點葉片凈光合速率時，葉肉細胞釋放的CO2來自_________，B點表示40℃條件下，葉肉細胞內的光合作用強度_________(填“>”、“=”或“<”)呼吸作用強度。

（2）與A點相比，B點葉肉細胞中特有的能量變化是_________，在此過程中，細胞吸收的CO2與五碳化合物結合形成的產(chǎn)物在酶、_________的參與下形成有機物。

（3）18℃條件下，在光照強度低于650umol／時，光合速率隨____的增加而增大，此時光合速率主要受光合作用過程中____階段的限制。

（4）40℃條件下，光照強度為650umol／時的光合速率為_________。由圖可以看出，光照強度超過m點時，光合速率不再增加，影響這種變化的因素有________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省德州市高三下學期3月一�？荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

mRNA的某個堿基被氧化會導致核糖體在該堿基處停止移動，而神經(jīng)細胞中的質控因子 能切碎mRNA解救卡住的核糖體，否則受損的mRNA就會在細胞中累積，進而引發(fā)神經(jīng)退行性疾病。下列相關推測不正確的是

A．質控因子可能是一種RNA水解酶

B．質控因子的作用是阻止異常多肽鏈的合成

C．可根據(jù)合成蛋白質的長度來判斷mRNA是否被氧化

D．控制質控因子合成的基因突變可能會引發(fā)神經(jīng)退行性疾病

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年內蒙古赤峰市寧城縣高三3月統(tǒng)一考試（一模）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(10分)離體小麥葉片在不同光照強度下進行光合作用實驗，測得CO2的凈吸收速率為a，請回答下列問題。

(1)若a<O，則表示的生理意義是 ；若在a=O條件下，生活一定時間后葉片干重將 (增加、不變或減少)。

(2)若a>O，當其他條件不變突然增強光照時，則葉肉細胞中ATP和[H]的量將 _____ (增加、不變或減少，后同)，細胞中C3的量將

(3)某研究性學習小組就加拿大一枝黃花所釋放的化學物質對小麥光合作用的影響展開研究，所得結果如表，請回答(FW表示鮮重；氣孔導度表示氣孔張開的程度)：

①A組小麥幼苗用含1％加拿大一枝黃花浸提液的營養(yǎng)液培養(yǎng)；B組作為對照，用 _______________________________________________________培養(yǎng)。

②分析實驗數(shù)據(jù)可知，加拿大一枝黃花浸提液可以導致小麥幼苗光合速率明顯下降，原因是：

a ___________________________________________________________ ；

b ______________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年內蒙古赤峰市寧城縣高三3月統(tǒng)一考試（一模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

香豌豆的花色中紫色（A）對紅色（a）為顯性，花粉粒的長形（B）對圓形（b）為顯性。這兩對基因位于同一對染色體上。由于能夠發(fā)生交叉互換，某基因型為AaBb的植株產(chǎn)生配子為AB：Ab：aB：ab=4：1：1：4，此植株自交所得子代中純合子占

A．16% B．25% C．34% D．36%

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年內蒙古赤峰市寧城縣高三3月統(tǒng)一考試（一模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞分化、衰老及凋亡的敘述，不正確的是

A．細胞分化能使細胞中細胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變

B．衰老細胞會出現(xiàn)線粒體減少、酶活性降低及細胞核變大等現(xiàn)象

C．細胞分化發(fā)生在胚胎期，細胞衰老與凋亡發(fā)生在老年期

D．被病原體感染細胞的清除．是通對細胞凋亡完成的

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年貴州省八校聯(lián)盟高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

柯薩奇病毒A16型(CAV－16)常引起兒童手足口病和其他并發(fā)癥。下列關于人體對該病毒免疫過程的敘述，正確的是

A.CAV－16侵入人體后，會刺激效應T細胞分泌淋巴因子與該病毒結合

B.B細胞經(jīng)CAV－16刺激后會分裂、分化出漿細胞，并與抗原結合

C.患兒痊愈后，若再次感染該病毒，體內的記憶細胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒

D.CAV－16侵入人體后，體內的吞噬細胞、B細胞和效應T細胞都具有識別功能

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省溫州市高三第一次適應性測試（一模）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（14分）茶樹的產(chǎn)量取決于樹冠的整體光合能力。為研究不同冠層葉片的光合能力，某同學摘取茶樹不同冠層的葉片，在相同且適宜的條件下進行了對比測定，結果如下圖。

請回答：

（1）光合作用中卡爾文循環(huán)形成的第一個糖產(chǎn)物是 ，在穩(wěn)定環(huán)境中，它大部分用于 。

（2）圖中光照強度為0～0.25 klx時，下層葉片的CO2固定速率始終 （大于／等于／小于）中層葉片。光照強度為0.25～0.50 klx時，CO2固定速率最低的是 葉片，其低于另外兩組的原因 （是／不是）光照強度較小。

（3）茶園群落在空間配置上具有 結構。給茶樹修剪整形可提高茶樹的產(chǎn)量，這主要是調整了 （填植物激素）的作用效果。

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