大齡父親容易產(chǎn)生患阿帕特綜合征的小孩．引起阿帕特綜合征的突變基因多存在于精子中，從而影響體內(nèi)Z受體蛋白的結(jié)構(gòu)．下列關(guān)于該病的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、該病是一種遺傳病
B、患病基因多在有絲分裂時(shí)產(chǎn)生
C、患者Z受體蛋白的氨基酸序列或空間結(jié)構(gòu)與正常人不同
D、Z受體蛋白基因突變的概率與年齡有一定的關(guān)系
考點(diǎn)：基因突變的特征,基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系
專(zhuān)題：
分析：閱讀題干可知本題涉及的知識(shí)點(diǎn)是人類(lèi)遺傳病，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷．
解答： 解：A、據(jù)題中信息分析，該病是基因突變導(dǎo)致的，屬于遺傳病，A正確；
B、突變基因多存在于精子中，精子是減數(shù)分裂產(chǎn)生的，B錯(cuò)誤；
C、患者Z受體蛋白的結(jié)構(gòu)受到影響，這與突變基因決定的蛋白質(zhì)的氨基酸序列及空間結(jié)構(gòu)改變有關(guān)，C正確；
D、大齡的父親容易產(chǎn)生患阿拉帕特綜合征的小孩，說(shuō)明該病的發(fā)生與年齡有關(guān)，D正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查人類(lèi)遺傳病的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用變異、蛋白質(zhì)功能等知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白（GLUT4）是位于細(xì)胞膜上的葡萄糖載體，下圖為胰島素作用機(jī)理示意圖．請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題：

（1）圖中①、②分別表示
 
、
 
．
（2）含GLUT4的囊泡直接來(lái)自
 
，它與細(xì)胞膜的結(jié)合過(guò)程體現(xiàn)了
 
．
（3）胰島素和受體結(jié)合后，一方面通過(guò)促進(jìn)囊泡的轉(zhuǎn)運(yùn)，使
 
增加，促進(jìn)了細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝�。瑫r(shí)通過(guò)調(diào)節(jié)
 
的活性，促進(jìn)葡萄糖的利用．
（4）II型糖尿病人血液中胰島素水平正常．但靶細(xì)胞存在“胰島素抵抗”，從細(xì)胞膜的組成看，可能的原因是
 
等．
（5）正常人劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，血液中胰高血糖素含量升高，此時(shí)胰島素的含量
 
．整個(gè)過(guò)程的協(xié)調(diào)是
 
調(diào)節(jié)的結(jié)果．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為某人體內(nèi)不同部位細(xì)胞中基因表達(dá)的檢測(cè)結(jié)果，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、細(xì)胞1和2中的核基因不可能完全相同
B、細(xì)胞3和4中的mRNA完全不同
C、基因2可能與細(xì)胞呼吸酶的合成有關(guān)
D、細(xì)胞5和6中的tRNA的種類(lèi)不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)微生物的敘述正確的是（　�。�
A、藍(lán)藻不含葉綠體，能進(jìn)行光合作用
B、HIV沒(méi)有細(xì)胞器，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C、酵母菌含線粒體，只能進(jìn)行有氧呼吸
D、大腸桿菌無(wú)染色體，不能進(jìn)行DNA復(fù)制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

右圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，其中a、b是用于刺激神經(jīng)和骨骼肌的電極；c是放置在傳出神經(jīng)上的電位計(jì)；d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位，是一種突觸．若d處受到破壞，下列情況不會(huì)出現(xiàn)的是（　　）
A、在a處給予刺激，c處檢測(cè)到電位變化
B、在a處給予刺激，骨骼肌不收縮
C、在b處給予刺激，c處檢測(cè)到電位變化
D、在b處給予刺激，骨骼肌收縮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞器成分及功能的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、線粒體中含有RNA，能產(chǎn)生ATP和CO2
B、葉綠體中含有DNA，能產(chǎn)生糖類(lèi)和O2
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)含蛋白質(zhì)，能參與脂質(zhì)的合成
D、核糖體含磷脂，能參與蛋白質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示，甲物質(zhì)表示某種胞外物質(zhì)，丙物質(zhì)表示乙細(xì)胞接受甲物質(zhì)影響后大量分泌或釋放的某種物質(zhì)．下列依次對(duì)甲物質(zhì)、乙細(xì)胞的例舉，合理的是（　�。�
A、淀粉酶、甲狀腺細(xì)胞
B、興奮性遞質(zhì)、中間神經(jīng)元
C、胰高血糖素、肌肉細(xì)胞
D、抗原、效應(yīng)B細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

真核細(xì)胞進(jìn)行的下列活動(dòng)中，不依賴于生物膜結(jié)構(gòu)的是（　　）
A、暗反應(yīng)中三碳化合物被氫還原
B、合成有生物活性的胰島素
C、吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌
D、有氧呼吸中氫與氧結(jié)合生成水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某生物興趣小組利用玉米胚芽鞘做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)．對(duì)該實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、該實(shí)驗(yàn)在黑暗中完成，為防止單側(cè)光照射引起生長(zhǎng)素向背光一側(cè)運(yùn)輸
B、引起③④彎曲生長(zhǎng)的原理與單側(cè)光照射使胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的原理相同
C、實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明了尖端產(chǎn)生的某種物質(zhì)具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)
D、實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明胚芽鞘尖端產(chǎn)生了某種物質(zhì)能促進(jìn)尖端以下部分的生長(zhǎng)

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