A、在噬菌體侵染細菌的實驗中,用35S標記噬菌體的蛋白質(zhì) |
B、經(jīng)甲基綠染色的口腔上皮細胞,可在高倍鏡下觀察到藍綠色的線粒體 |
C、用于觀察質(zhì)壁分離與復原的洋蔥表皮細胞也可以用來觀察有絲分裂 |
D、可用標志重捕法精確地得到某地野驢的種群密度 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因種類發(fā)生了改變 |
B、蛋白質(zhì)種類發(fā)生了改變 |
C、染色體種類發(fā)生了改變 |
D、轉(zhuǎn)運RNA種類發(fā)生改變 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、顫藻細胞沒有葉綠體,但能進行光合作用 |
B、高等植物細胞內(nèi)能進行產(chǎn)酒精或乳酸的生理過程 |
C、衣藻的光合作用及有氧呼吸產(chǎn)生ATP均在膜上完成 |
D、哺乳動物成熟紅細胞沒有細胞核,不能進行DNA復制與轉(zhuǎn)錄 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、全部黑色或全部白色 |
B、三黑一白或一黑三白 |
C、二黑二白 |
D、以上任何一種 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、經(jīng)酶A處理后 I與質(zhì)粒具有相同的黏性末端 |
B、Ⅱ是已免疫的B淋巴細胞 |
C、III既能無限增殖又能分泌特異性抗體 |
D、該過程涉及轉(zhuǎn)基因技術和動物細胞融合技術 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量的交換以細胞代謝為基礎 |
B、生物生長發(fā)育以細胞的增殖、分化為基礎 |
C、遺傳和變異以細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的傳遞和變化為基礎 |
D、C、H、O、S四種元素在細胞內(nèi)含量最豐富,是構(gòu)成細胞中主要化合物的基礎 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
裝置 | A | B | C | D | E | F |
水浴溫度T/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
凝乳時間/min | 不凝固 | 7.0 | 4.0 | 1.5 | 4.0 | 不凝固 |
A、該實驗說明酶的活性受溫度的影響,40℃左右是凝乳酶比較適宜的溫度 |
B、將裝置A內(nèi)的混合物加溫到40℃會發(fā)生乳汁凝固 |
C、可先將酶和乳汁倒入同一試管中混合,再保溫并記錄乳汁凝固所需要的時間 |
D、將F內(nèi)混合物降溫到40℃不會發(fā)生乳汁凝固 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、菊花形帽 |
B、傘形帽 |
C、兩種帽的中間類型 |
D、不可能長出“帽”的形狀 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com