19.關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射
B.體溫受到神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)
C.飲水不足會(huì)引起垂體后葉釋放抗利尿激素
D.甲狀腺激素不會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)

分析 1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,它是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下,動(dòng)物或人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答.完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成..
2、甲狀腺素對(duì)動(dòng)物的作用:①促進(jìn)動(dòng)物個(gè)體的發(fā)育;②促進(jìn)新陳代謝,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解;③提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.
3、寒冷時(shí),下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱.當(dāng)甲狀腺激素含量過多時(shí),會(huì)反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié).

解答 解:A、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,A正確;
B、體溫調(diào)節(jié)過程受神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié),如通過神經(jīng)調(diào)節(jié)使血管收縮,同時(shí)甲狀腺激素參與體液調(diào)節(jié),B正確;
C、飲水不足會(huì)引起下丘腦分泌并由垂體后葉釋放抗利尿激素增多,C正確;
D、甲狀腺激素能夠促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,也能夠提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí),能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省扶余市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從分子水平鑒定物種不能依據(jù) ( )

A.蛋白質(zhì)分子中氨基酸的排列順序 B.DNA分子中脫氧核苷酸的排列順序

C.DNA 分子中含氮堿基的列排列順序 D.DNA分子中磷酸和脫氧核糖的排列順序

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖是血糖調(diào)節(jié)的部分過程圖解.甲、乙表示器官,a、b表示相應(yīng)激素.下列說法中正確的是( 。
A.器官甲、乙的名稱分別是胰島、腎上腺
B.激素a能夠促進(jìn)過程①,抑制過程②
C.激素b是唯一能夠升高血糖的激素
D.激素b的作用結(jié)果反過來會(huì)影響激素b的分泌

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是患甲。@性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍)和乙。@性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)兩種遺傳病的系譜圖.據(jù)圖回答:

(1)甲病致病基因位于常染色體上,為顯性基因.
(2)假設(shè)Ⅱ-1不是乙病基因的攜帶者,則乙病的致病基因位于X染色體上;為隱性基因.I-2的基因型為aaXbY.
(3)假設(shè)Ⅲ-1與Ⅲ-5結(jié)婚,生一個(gè)患一種病的孩子的概率為$\frac{1}{8}$,假設(shè)Ⅲ-1與Ⅲ-4結(jié)婚,生一個(gè)患兩種病的孩子的概率為$\frac{1}{12}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖表示真核生物體內(nèi)DNA傳遞遺傳信息的某過程.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖示兩種物質(zhì)的組成元素有C、H、O、N、P.
(2)該圖所示的是遺傳信息傳遞的轉(zhuǎn)錄過程,若在小麥根細(xì)胞中發(fā)生該過程的場所有細(xì)胞核和線粒體.
(3)③是以①、②中的哪一條鏈為模板形成的?①.在形成③的過程中以核糖核苷酸為原料,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則進(jìn)行,寫出③的堿基序列CAUGCA.③中的C與②中的C是同種物質(zhì)嗎?不是.
(4)如果③中A占26%,U占28%,那么,在相應(yīng)的DNA片段中,T占27%,C占23%.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述,正確的一組是( 。
①生產(chǎn)者都位于能量金字塔同一營養(yǎng)級(jí)  ②所有動(dòng)物都是消費(fèi)者  ③異養(yǎng)型生物都是消費(fèi)者   ④硝化細(xì)菌沒有細(xì)胞核,是生產(chǎn)者      ⑤蘑菇屬于生產(chǎn)者,能固定CO2 ⑥非生物物質(zhì)和能量是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)存在的基礎(chǔ).
A.①③⑤B.②④⑥C.①④⑥D.①⑤⑥

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省扶余市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人類常色體上β-珠蛋白基因(A+)既有顯性突變(A)又有隱性突變(a),突變均可導(dǎo)致地中海貧血。一對(duì)皆患地中海盆血的夫妻生下了一個(gè)正常的孩子,這對(duì)夫妻可能( )

A.都是純合子(體) B.都是雜合子(體)

C.都不攜帶顯性突變基因 D.都攜帶隱性突變基因

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科目:高中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.已知菠菜的干葉病是干葉病毒導(dǎo)致的,但不清楚干葉病毒的核酸類型,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
實(shí)驗(yàn)材料:苯酚的水溶液(可以將病毒的蛋白質(zhì)外殼和核酸分離)、健康生長的菠菜植株、干葉病毒樣本、DNA水解酶、其他必需器材.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①選取兩株生長狀況相似的菠菜植株,編號(hào)為a、b.
②用苯酚的水溶液處理干葉病毒樣本,并設(shè)法將其蛋白質(zhì)和核酸分離,以獲得其核酸.
③在適當(dāng)條件下,用DNA水解酶 處理干葉病毒樣本的部分核酸.
④一段時(shí)間后,用處理過的核酸稀釋液噴灑植株a,用未處理的核酸稀釋液噴灑植株b.
⑤再過一段時(shí)間后,觀察兩株菠菜的生長情況.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
①若植株a、b都出現(xiàn)干葉,則病毒的核酸是RNA;
②若僅植株b出現(xiàn)干葉,則病毒的核酸是DNA.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括(  )
A.全部的食物鏈和食物網(wǎng)
B.非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
C.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和食物網(wǎng)
D.生態(tài)系統(tǒng)的成分,食物鏈和食物網(wǎng)

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