分析 1、分析圖1:①是轉(zhuǎn)錄過(guò)程,②是翻譯過(guò)程,③是由于基因突變導(dǎo)致合成異常的血紅蛋白,從而導(dǎo)致鐮刀形細(xì)胞的產(chǎn)生;分析圖3:Ⅰ3和Ⅰ4均不患病,但他們有一個(gè)患病的女兒(Ⅱ9),即“無(wú)中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,這說(shuō)明該病為常染色體隱性遺傳。
2、基因控制生物性狀的方式:
基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)來(lái)直接影響性狀 基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物性狀
3、根據(jù)種群的基因型頻率計(jì)算種群基因頻率的方法是:顯性基因的基因頻率=顯性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率的一半,隱性基因的基因頻率=隱性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率的一半.
解答 解:(1):①是轉(zhuǎn)錄過(guò)程,②是翻譯過(guò)程,圖中①②過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所分別是細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)中的核糖體.
(2))③過(guò)程中發(fā)生的變化,是由于基因突變導(dǎo)致合成異常的血紅蛋白,從而導(dǎo)致鐮刀形細(xì)胞的產(chǎn)生,基因突變發(fā)生在間期.
(3)基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^(guò)兩個(gè)途徑實(shí)現(xiàn)的:一是基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)來(lái)直接控制性狀,二是基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物性狀.
(4)由題意知,甲地區(qū)的基因型頻率是:AA=95%,Aa=3%,aa=2%,因此A的基因頻率是95%+$\frac{1}{2}$×3%=96.5%.B地區(qū)人群中a的基因頻率=2%+$\frac{1}{2}$×95%=49.5%
(5)由以上分析可知,鐮刀型細(xì)胞貧血癥是常染色體隱性遺傳。散10為患者aa可知Ⅱ6和Ⅱ7的基因型均為Aa,則他們?cè)偕粋(gè)患病男孩aa的概率為$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{8}$.
故答案為:
(1)細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì)(核糖體)
(2)基因突變
(3)基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀,基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀
(4)96.5% 49.5%
(5)Aa $\frac{1}{8}$
點(diǎn)評(píng) 本題涉及的知識(shí)點(diǎn)是:轉(zhuǎn)錄、翻譯、基因突變、基因控制生物性狀的方式,基因頻率的計(jì)算,意在考查考生的審圖能力,獲取有效信息的能力.對(duì)于基因頻率的計(jì)算方法和自然選擇在生物進(jìn)化中的作用的理解和掌握,并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力是本題考查的重點(diǎn).
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
具有兩對(duì)相對(duì)性狀(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的純合子雜交,F(xiàn)2中重組性狀(與親本表現(xiàn)型不同)個(gè)體數(shù)占總個(gè)體數(shù)的比例為( )
A.3/8 B.5/8
C.3/8或者5/8 D.1/16或者9/16
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞中有兩對(duì)同源染色體,分別為④和⑥、⑤和⑦ | |
B. | ④是一條染色體,包含兩條染色單體,兩條染色單體由一個(gè)著絲點(diǎn)相連 | |
C. | 在后期時(shí),移向同一極的染色體均為非同源染色體 | |
D. | 在后期時(shí),細(xì)胞中有四條染色體,八條染色單體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 組成發(fā)菜和生菜的遺傳物質(zhì)的核苷酸均有4種 | |
B. | 發(fā)菜和生菜均含有光合色素,在生態(tài)系統(tǒng)中扮演生產(chǎn)者的角色 | |
C. | 發(fā)菜和生菜細(xì)胞內(nèi)RNA均是單鏈,DNA均為鏈狀雙螺旋結(jié)構(gòu) | |
D. | 發(fā)菜和生菜細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 呈雙鏈結(jié)構(gòu)的核酸分子內(nèi),與胞嘧啶配對(duì)的為鳥嘌呤 | |
B. | 在核糖核酸分子中,嘧啶數(shù)一定等于嘌呤數(shù) | |
C. | 脫氧核糖核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),其單體的排列順序代表著遺傳信息 | |
D. | 核酸的空間結(jié)構(gòu)為雙螺旋結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 切割質(zhì)粒的限制性核酸內(nèi)切酶均特異性地識(shí)別6個(gè)核苷酸序列 | |
B. | 全過(guò)程都在細(xì)胞外進(jìn)行的 | |
C. | 載體質(zhì)粒通常采用抗生素合成基因作為篩選標(biāo)記基因 | |
D. | 抗蟲基因即使成功地插入到植物細(xì)胞染色體上也未必能正常表達(dá) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞溶膠中有催化葡萄糖分解的酶 | |
B. | 同一生物體內(nèi)各種酶的催化反應(yīng)條件都相同 | |
C. | 任何一個(gè)活細(xì)胞都產(chǎn)生酶,酶在細(xì)胞內(nèi)才能起催化作用 | |
D. | 所有酶的合成都包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程 |
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